Die vorliegende Proseminararbeit beschäftigt sich mit Gottfried Benns Novellensammlung Gehirne, wobei der Fokus auf der gleichnamigen Titelnovelle liegt.
Neben der Publikationsgeschichte der Novellensammlung und ihren formalen Merkmalen werden hauptsächlich Leitmotive und mögliche Interpretationen besprochen.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Gottfried Benn: Leben
- Gehirne
- Formales
- Deutung/Interpretation/Leitmotive
- Zusammenfassung
- Literatur
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Proseminararbeit analysiert Gottfried Benns Novellensammlung „Gehirne“ mit besonderem Fokus auf die gleichnamige Titelnovelle. Die Arbeit beleuchtet Benns Leben und Werk, insbesondere die Entstehung der Novellensammlung und ihre formalen Merkmale. Darüber hinaus werden Leitmotive und mögliche Interpretationen der Novellen erörtert.
- Gottfried Benns Leben und Werk
- Die Entstehung der Novellensammlung „Gehirne“
- Formale Merkmale der Novellen
- Leitmotive und Interpretationen der Novellen
- Die Rolle des Protagonisten Werff Rönne
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung führt in die Thematik der Arbeit ein und stellt die Zielsetzung und den Fokus auf die Titelnovelle „Gehirne“ dar. Das zweite Kapitel beleuchtet wichtige Stationen im Leben Gottfried Benns, insbesondere die Zeit bis zur Entstehung der Novellensammlung. Hierbei werden Benns Studien, seine Zeit als Militärarzt und seine frühen literarischen Erfolge behandelt. Das dritte Kapitel widmet sich der Novellensammlung „Gehirne“ selbst. Es werden die Publikationsgeschichte, die formalen Merkmale und die Leitmotive der Novellen sowie mögliche Interpretationen erörtert.
Schlüsselwörter
Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen Gottfried Benn, „Gehirne“, Novellensammlung, Expressionismus, Leitmotive, Interpretation, Werff Rönne, Protagonist, Leben und Werk, Publikationsgeschichte, Formale Merkmale.
- Arbeit zitieren
- Bakk. MA Carmen Peresich (Autor:in), 2014, Gottfried Benns "Gehirne". Leitmotive und Interpretationen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/287712
