En premier lieu, je vais présenter l’institution, les facultés, le corps professoral et le corps étudiant de cette université d’outre mer afin de dresser un état des lieux. Ensuite, je me concentrai sur la réputation de cette université et me poserai plusieurs questions intéressantes: Pourquoi existe-t-il une mauvaise réputation de l’éducation universitaire à La Réunion? Est-ce lié au fait que ce département d’outre mer se trouve dans une zone climatique tropicale et que la mer tente plus que les études? Les professeurs sont-ils moins qualifiés? Cette affirmation est-elle justifiée ou pourrait-on prouver que cette réputation n’est pas légitime en analysant l’étude et les conditions sous lesquelles le classement des universités françaises a été réalisé? Quels sont les points critiquables de l’étude en question?
Après avoir trouvé des réponses, je révélerai les réactions déclenchées et les conséquences qui dérivent de cette étude et je ferai une brève analyse de la qualité de l’Université de La Réunion examinant des aspects précis qui contribuent à l’éducation à l’aide d’une évaluation détaillée de l’établissement. Pour savoir si l’Université de la Réunion transmet vraiment du savoir sous si mauvaises conditions ou transmet trop peu de savoir, je vais la comparer avec « la meilleure » selon ce classement sur lequel je m’appuie, et en tirer un bilan.
Pour terminer le travail, je développerai une conclusion tout en incluant mes propres expériences et en réfléchissant sur les résultats trouvés.
Inhaltsverzeichnis
- 1 INTRODUCTION
- 2 PORTRAIT DE L'UNIVERSITE DE LA REUNION
- 2.1 Structures
- 2.2 Personnels
- 2.3 Immobiliers et matériels
- 2.4 Étudiants
- 3 LA REPUTATION DE L'UNIVERSITE
- 3.1 La réputation de l'Université de La Réunion par rapport aux autres universités françaises
- 3.2 Les conditions d'étude des deux classements universitaires
- 3.3 Les points de critique des deux classements universitaires
- 3.4 Les réactions et conséquences du classement universitaire
- 3.5 Brève analyse et comparaison de la qualité de l'Université de la Réunion et de l'Université Paris-Sud 11
- 3.5.1 Les critères des évaluations de l'Université de la Réunion et de l'Université Paris-Sud 11 par l'AERES
- 3.5.2 « La stratégie en matière de recherche » à l'Université de la Réunion ainsi qu'à l'Université Paris-Sud 11
- 3.5.3 « La stratégie en matière de formation » à l'Université de la Réunion ainsi qu'à l'Université Paris-Sud 11
- 3.5.4 L'aide à l'insertion professionnelle à l'Université de la Réunion ainsi qu'à l'Université Paris-Sud 11
- 3.5.5 « La stratégie en matière de vie étudiante » culturelle à l'Université de la Réunion ainsi qu'à l'Université Paris-Sud 11
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Bachelorarbeit untersucht die Reputation der Universität der Réunion im französischen Mutterland. Die Arbeit zielt darauf ab, die Gründe für eine möglicherweise negative Wahrnehmung der Universität zu ergründen und diese Wahrnehmung im Kontext von Universitätsrankings zu analysieren. Die Arbeit wird die Universität der Réunion mit anderen französischen Universitäten vergleichen, um die Bewertung ihrer Qualität zu überprüfen.
- Die Strukturen und das Personal der Universität der Réunion
- Die Reputation der Universität der Réunion im Vergleich zu anderen französischen Universitäten
- Die Kriterien und die Methodik der Universitätsrankings
- Die Reaktionen auf die Universitätsrankings und deren Konsequenzen
- Ein Vergleich der Universität der Réunion mit der Universität Paris-Sud 11
Zusammenfassung der Kapitel
1 INTRODUCTION: Die Einleitung beschreibt die Motivation der Autorin, die Universität der Réunion zu untersuchen, basierend auf ihren eigenen Erfahrungen als Austauschstudentin. Sie skizziert den Forschungsansatz, der darin besteht, zunächst die Universität vorzustellen und dann ihre Reputation im Kontext von Universitätsrankings zu analysieren, um die Gründe für eine mögliche negative Wahrnehmung zu ermitteln und diese zu bewerten. Die Autorin kündigt einen Vergleich mit der Universität Paris-Sud 11 an, um die Qualität der Universität der Réunion besser einschätzen zu können.
2 PORTRAIT DE L'UNIVERSITE DE LA REUNION: Dieses Kapitel liefert einen umfassenden Überblick über die Universität der Réunion. Es beschreibt die Struktur der Universität mit ihren verschiedenen Fakultäten, Instituten und Standorten. Es beleuchtet die Zusammensetzung des Personals, sowohl die Lehrenden als auch das Verwaltungspersonal. Der Abschnitt beschreibt die räumlichen Gegebenheiten und die Anzahl der Studierenden, um ein ganzheitliches Bild der Institution zu zeichnen. Die Informationen sollen einen kontextuellen Rahmen für die spätere Analyse der Reputation der Universität bieten.
3 LA REPUTATION DE L'UNIVERSITE: Dieses Kapitel konzentriert sich auf die Reputation der Universität der Réunion. Es analysiert die Ergebnisse von Universitätsrankings, die die Universität möglicherweise negativ darstellen. Es untersucht kritische Punkte dieser Rankings und deren Methodik. Ein wichtiger Aspekt ist die Reaktion auf die Rankings und die daraus resultierenden Konsequenzen für die Universität. Ein detaillierter Vergleich mit der Universität Paris-Sud 11 unter Berücksichtigung verschiedener Kriterien (Forschung, Lehre, studentische Leben, usw.) bildet den Kern dieses Kapitels und zielt darauf ab, die Bewertung der Universität der Réunion differenzierter darzustellen.
Schlüsselwörter
Universität der Réunion, Universitätsranking, Frankreich, Hochschulbildung, Reputation, Vergleich, Universitätsstrukturen, Personal, Forschung, Lehre, Studierendenleben, AERES, Paris-Sud 11 Universität.
Häufig gestellte Fragen zur Bachelorarbeit: Reputation der Universität der Réunion
Was ist das Thema der Bachelorarbeit?
Die Bachelorarbeit untersucht die Reputation der Universität der Réunion im französischen Mutterland. Sie analysiert die Gründe für eine möglicherweise negative Wahrnehmung der Universität im Kontext von Universitätsrankings und vergleicht sie mit anderen französischen Universitäten, um die Bewertung ihrer Qualität zu überprüfen.
Welche Aspekte der Universität der Réunion werden untersucht?
Die Arbeit beleuchtet verschiedene Aspekte der Universität, darunter ihre Strukturen und das Personal, die Studierendenzahl, die räumlichen Gegebenheiten und die Reputation im Vergleich zu anderen französischen Universitäten. Ein Schwerpunkt liegt auf der Analyse von Universitätsrankings, deren Methodik und den daraus resultierenden Konsequenzen für die Universität.
Wie wird die Reputation der Universität der Réunion untersucht?
Die Reputation wird anhand von Universitätsrankings analysiert, wobei kritische Punkte und die Methodik dieser Rankings untersucht werden. Die Reaktionen der Universität auf die Rankings und deren Konsequenzen werden ebenfalls betrachtet. Ein detaillierter Vergleich mit der Universität Paris-Sud 11 dient als Grundlage für eine differenziertere Bewertung.
Welche Universitäten werden verglichen?
Die Universität der Réunion wird mit der Universität Paris-Sud 11 verglichen. Der Vergleich umfasst verschiedene Kriterien wie Forschung, Lehre, studentische Leben und die Strategien in diesen Bereichen.
Welche Kriterien werden im Vergleich der Universitäten verwendet?
Der Vergleich basiert auf Kriterien wie der Forschungsstrategie, der Lehrstrategie, der Unterstützung bei der beruflichen Eingliederung und der Strategie bezüglich des kulturellen studentischen Lebens. Die Bewertungskriterien des AERES werden ebenfalls berücksichtigt.
Welche Quellen werden in der Arbeit verwendet?
Die Arbeit basiert auf der Analyse von Universitätsrankings und den Berichten des AERES (Agence d'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur). Die Arbeit nutzt auch Informationen über die Strukturen und das Personal der Universität der Réunion.
Welche Kapitel umfasst die Arbeit?
Die Arbeit besteht aus drei Hauptkapiteln: Eine Einleitung, ein Kapitel mit einem Porträt der Universität der Réunion und ein Kapitel zur Reputation der Universität. Das dritte Kapitel beinhaltet einen detaillierten Vergleich mit der Universität Paris-Sud 11.
Wer ist die Zielgruppe der Arbeit?
Die Zielgruppe der Arbeit sind Personen, die sich für die Hochschulbildung in Frankreich, die Reputation von Universitäten und die Methodik von Universitätsrankings interessieren.
Welche Schlüsselwörter beschreiben den Inhalt der Arbeit?
Schlüsselwörter sind: Universität der Réunion, Universitätsranking, Frankreich, Hochschulbildung, Reputation, Vergleich, Universitätsstrukturen, Personal, Forschung, Lehre, Studierendenleben, AERES, Paris-Sud 11 Universität.
- Citar trabajo
- Lisa Beithe (Autor), 2012, L'Université de la Réunion et sa réputation en métropole. Une analyse d'un classement universitaire, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/295295
