Die vorliegende Sachanalyse ergänzt meine Lehrprobe in Tabellenform, indem sie die spielerischen Voraussetzungen der Trainingsteilnehmer, die Gruppenstärke und die äußeren Bedingungen bestimmt. Neben diesen Vorbedingungen erläutere ich hier technische Überlegungen zu Angriffsbällen und Volleys und ihren Stellenwert für meine Gesamtplanung. Außerdem werde ich die Lernziele meiner Trainingseinheit definieren, welche auch in meiner Lehrprobe klar herausgestellt sind.
Inhaltsverzeichnis
- SACHANALYSE
- VORBEDINGUNGEN
- TECHNISCHE ÜBERLEGUNGEN
- LEHRVORGEHEN
- Allgemeine Erwärmung
- Begrüßung
- Übung 1: Angriffsbälle
- Übung 2: Volley
- Übung 3: Smash
- Übung 4: Spielform
- Abschluss
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Trainingseinheit zielt darauf ab, die technischen Fähigkeiten der Teilnehmer im Bereich von Angriffsbällen und Netzspiel zu verbessern. Durch gezielte Übungen sollen die Spieler lernen, wie sie ihre Positionen optimal nutzen, um den Ballwechsel mit einem Volley zu beenden und effektiv ins Netz zu gehen.
- Techniken des Angriffsballes
- Korrekte Ausführung von Volleys
- Effektives Smash-Spiel
- Verbesserung der Beinarbeit und der Positionierung im Netz
- Steigerung der Spielintelligenz und Entscheidungsfindung im Netz
Zusammenfassung der Kapitel
Die Sachanalyse beschreibt die Ausgangssituation der Teilnehmer und ihre spieltechnischen Voraussetzungen. In diesem Zusammenhang werden die technischen Aspekte von Angriffsbällen und Volleys beleuchtet. Die Einheit "Lehrvorgehen" enthält eine detaillierte Beschreibung der einzelnen Übungsphasen, die sich mit den verschiedenen Techniken und Spielformen im Angriffsbäll- und Netzspiel befassen.
Schlüsselwörter
Angriffsbälle, Volley, Smash, Netzspiel, Beinarbeit, Positionierung, Spielintelligenz, Entscheidungsfindung, Tennis, Training, C-Trainer Lizenz, WTV, Kreisliga.
- Arbeit zitieren
- Anonym (Autor:in), 2013, Tennistechnik: Training von Angriffsbällen und Netzspiel, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/295483
