Im Rahmen der vorliegenden Facharbeit wird das Themengebiet der Konflikte und Konfliktlösungen in Kitas näher betrachtet. Die Arbeit ist wie folgt aufgebaut:
Zunächst wird Konflikt definiert und in seinen Funktionen charakterisiert. Danach wird eine theoretische Einschätzung des Konfliktpotenzials von Kindertagesstätten unternommen und typische Konfliktursachen und Umgangsformen mit Konflikten in Kitas charakterisiert.
Zudem wird ein beispielhaftes Verfahren, die Mediation, vorgestellt. Im letzten Kapitel erfolgt ein zusammenfassendes Resümee.
Inhaltsverzeichnis
- Grundaspekte zur Konfliktthematik
- Die Entstehung einer Konfliktsituation
- Konfliktquellen in der Kita
- Konfliktarten
- Konfliktmanagement in der Kita
- Die Konfliktanalyse
- Die Eskalationsproblematik
- Konfliktintervention
- Konfliktlösungsansatz Mediation
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Facharbeit befasst sich mit Konflikten und Konfliktlösungen in Kindertagesstätten. Sie untersucht die Entstehung von Konfliktsituationen, die Konfliktquellen und Konfliktarten in Kitas sowie die Herausforderungen des Konfliktmanagements in diesem Kontext. Die Arbeit beleuchtet das Potenzial und die Anwendung von Mediation als Konfliktlösungsansatz in Kitas.
- Die Entstehung und Charakterisierung von Konflikten in Kindertagesstätten
- Typische Konfliktquellen und Konfliktarten in Kitas
- Herausforderungen des Konfliktmanagements in Kitas
- Mediation als Konfliktlösungsansatz in Kitas
- Die Bedeutung eines konstruktiven Umgangs mit Konflikten in der Kita
Zusammenfassung der Kapitel
Das erste Kapitel beleuchtet die Entstehung von Konfliktsituationen und die charakteristischen Merkmale eines Konflikts. Es wird auf die unterschiedlichen Bedürfnisse, Interessen und Ziele von Menschen und sozialen Gruppen sowie auf die Rolle von Emotionen in Konflikten eingegangen.
Das zweite Kapitel widmet sich dem Konfliktmanagement in Kindertagesstätten. Es behandelt die Konfliktanalyse, die Eskalationsproblematik und verschiedene Ansätze der Konfliktintervention.
Das dritte Kapitel stellt den Konfliktlösungsansatz Mediation vor und erläutert seine Bedeutung für die Lösung von Konflikten in Kindertagesstätten.
Schlüsselwörter
Konflikte, Konfliktmanagement, Kindertagesstätte, Mediation, Konfliktlösung, Eskalation, Konfliktanalyse, Konfliktintervention, Konfliktarten, Konfliktquellen, Bedürfnisse, Interessen, Ziele, Emotionen, Umgangsformen, Team, Arbeitsklima, pädagogische Qualität, Organisation, sozialer Wandel, Fortschritt.
- Citar trabajo
- Patricia Köhler (Autor), 2013, Mediation als Methode der Konfliktlösung in Kindertagesstätten, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/307147
