Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
Einleitung
1. Rechtsgrundlage für den Umgang mit unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen in Deutschland
1.1. Aufenthaltsstatus
1.2. Inobhutnahme/ Clearingverfahren
1.3. Fazit
2. Spannungsfeld zwischen ordnungspolitischen Rahmenbedingungen und sozialer Gerechtigkeit
3. Unbegleitete minderjährige Flüchtlinge und ihre schulischen und beruflichenBildungs- und Ausbildungschancen
3.1. Schule
3.2. Berufliche Chancen
3.3. Fazit Inklusion vs. Exklusion
4. Fazit
5. Wissenschaftliche Selbstreflexion
6. Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 16 Seiten
- Arbeit zitieren
- Henriette Ortel (Autor:in), 2015, Integrations- und Bildungschancen von unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen in Deutschland, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/310096
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