Das Gleichnis des barmherzigen Samariters. Analyse der Darstellung in verschiedenen Schulbüchern für den Religionsunterricht


Hausarbeit (Hauptseminar), 2015

18 Seiten, Note: 1,7


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Exegetische Hinweise

3. Zum methodischen Vorgehen bei der Schulbuchanalyse

4. Zeit der Freude 5/6 & Zeichen der Hoffnung 9/10
4.1 Präsentationsformen
4.2 Thematische Kontextierung
4.3 Kontextierung im Arrangement der Schulbuchseiten
4.4 Methodische Hinweise & Aufgabenstellungen
4.5 Deutung des Gleichnisses & Lernziele

5 Treffpunkt RU 5/6 & Treffpunkt RU 7/8
5.1 Präsentationsform
5.2 Thematische Kontextierung
5.3 Kontextierung im Arrangement der Schulbuchseiten
5.4 Methodische Hinweise & Aufgabenstellungen
5.5 Deutung des Gleichnisses & Lernziele

6 Zusammenfassung und Vergleich der gewonnen Ergebnisse

Anhang

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 18 Seiten

Details

Titel
Das Gleichnis des barmherzigen Samariters. Analyse der Darstellung in verschiedenen Schulbüchern für den Religionsunterricht
Hochschule
Johannes Gutenberg-Universität Mainz  (Katholisch-Theologische Fakultät)
Veranstaltung
Biblische Basistexte
Note
1,7
Autor
Jahr
2015
Seiten
18
Katalognummer
V313544
ISBN (eBook)
9783668125841
ISBN (Buch)
9783668125858
Dateigröße
595 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Barmherzige, Samariter, Barmherzige Samariter, Bibel, Schulbuch, Analyse, Vergleich, Schulbuchanalyse
Arbeit zitieren
Johannes Kraft (Autor:in), 2015, Das Gleichnis des barmherzigen Samariters. Analyse der Darstellung in verschiedenen Schulbüchern für den Religionsunterricht, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/313544

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