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Hermeneutische Analyse des Werks „Frühlings Erwachen“ von Frank Wedekind

Title: Hermeneutische Analyse des Werks „Frühlings Erwachen“ von Frank Wedekind

Term Paper , 2012 , 9 Pages , Grade: 1,7

Autor:in: Miriam Leidreiter (Author)

German Studies - Modern German Literature
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Im Folgenden werde ich mit dem Werk „Frühlings Erwachen“ von Frank Wedekind beschäftigen. Ich habe mich für eine hermeneutische Textinterpretation entschieden, bei der ich zunächst meinen ersten Eindruck formulieren, anschließend eine Deutungshypothese entwickeln und kurz den Inhalt des Werkes zusammenfassen werde. Danach werde ich Zusatzinformationen über Frank Wedekind und Zeitgeschichtliches im Hinblick auf die Deutungshypothese auswerten, um dann im vorletzten Teil die Deutungshypothese am Text selbst zu überprüfen. Dabei werde ich keine ganze Analyse des Textes vornehmen, sondern mir einzelne Textstellen heraussuchen, die relevant für die Deutungshypothese sind, da eine komplette Analyse den Rahmen dieser Hausarbeit sprengen würde.

Excerpt


Inhaltsverzeichnis

  • Einleitung
  • Deutungshypothese
  • Inhaltsangabe
  • Geschichtliche und Biographische Zusatzinformationen
  • Teilanalyse des Werks im Hinblick auf die Deutungshypothese
  • Quellen

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Hausarbeit befasst sich mit einer hermeneutischen Analyse des Werkes "Frühlings Erwachen" von Frank Wedekind. Ziel ist es, die Hauptthemen des Werkes zu identifizieren und eine Deutungshypothese zu entwickeln. Die Arbeit analysiert die Beziehung zwischen den Figuren, den gesellschaftlichen Kontext und die Kritik an der strengen Sexualmoral und Erziehung der Erwachsenenwelt.

  • Die Kritik an der strengen Sexualmoral und Erziehung der Erwachsenenwelt
  • Die Darstellung der pubertären Nöte und der ersten Erfahrungen mit Sexualität
  • Die Folgen der Unterdrückung von natürlichen Instinkten und Trieben
  • Die gesellschaftlichen und historischen Bedingungen des späten 19. Jahrhunderts
  • Die Suche nach einer natürlichen Lebensordnung und einer Reform des Erziehungswesens

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung stellt das Werk "Frühlings Erwachen" vor und erläutert die Herangehensweise an die hermeneutische Textinterpretation. Die Deutungshypothese wird formuliert, die sich auf die Kritik an der strengen Sexualmoral und Erziehung der Erwachsenenwelt konzentriert. Die Inhaltsangabe fasst die Handlung des Werkes zusammen, wobei die zentralen Figuren und ihre Konflikte vorgestellt werden.

Der Abschnitt über die geschichtlichen und biographischen Zusatzinformationen beleuchtet den Kontext der Entstehung des Werkes und die persönlichen Erfahrungen von Frank Wedekind, die in das Werk eingeflossen sind. Die Teilanalyse des Werks im Hinblick auf die Deutungshypothese untersucht ausgewählte Textstellen, die die Kritik an der Erziehung und Moral der Erwachsenenwelt verdeutlichen.

Schlüsselwörter

Die Schlüsselwörter der Arbeit sind: "Frühlings Erwachen", Frank Wedekind, hermeneutische Textinterpretation, Sexualmoral, Erziehung, Pubertät, Selbstmord, Gesellschaft, Natur, Lebensordnung, Erziehungswesen.

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Details

Title
Hermeneutische Analyse des Werks „Frühlings Erwachen“ von Frank Wedekind
Course
Einführung in die Textanalyse und Literaturtheorie
Grade
1,7
Author
Miriam Leidreiter (Author)
Publication Year
2012
Pages
9
Catalog Number
V317236
ISBN (eBook)
9783668162877
Language
German
Tags
Frühlings Erwachen Frank Wedekind
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Miriam Leidreiter (Author), 2012, Hermeneutische Analyse des Werks „Frühlings Erwachen“ von Frank Wedekind, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/317236
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