Es wird in dieser Hausarbeit untersucht, inwiefern Probleme durch Modernisierungsprozesse die Grundlage für Pegida bilden. Die zentrale Fragestellung lautet: Warum kann man die Pegida-Bewegung als Reaktion auf politische, kulturelle und sozioökonomische Krisen durch Modernisierungsprozesse verstehen? Die dazugehörige These lautet: Die Pegida-Bewegung ist ein Ventil von gesellschaftlicher Unzufriedenheit, die im Zuge von Krisen durch Modernisierungsprozesse erzeugt wurden ist.
Zu diesem Zweck werden zunächst populistische Wesensmerkmale erläutert und geprüft, ob diese auf die Pegida-Bewegung zutreffen. Zur Analyse, ob die Pegida-Bewegung eine Reaktion auf Krisen im Kontext gesellschaftlicher Modernisierungsprozesse ist, wird die modernisierungstheoretische Sichtweise benutzt. Der vierwöchige Untersuchungszeitraum für das Fallbeispiel erstreckt sich vom 09.01.2015 bis zum 09.02.2015, dem Tag der Abspaltung des gemäßigten Teils um Kathrin Oertel. Im Fazit werden die zentralen Ergebnisse noch einmal zusammengefasst. Außerdem wird die Thematik in den Kontext der Diskussionen über Populismus eingeordnet.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Theorieteil
- Historische Hintergründe
- Wesensmerkmale
- Mehrdimensionale Betrachtung: Ideologie, Kommunikation und Organisation
- Erscheinungsformen
- Populismus als demokratisches Korrektiv oder als Bedrohung
- Die drei Dimensionen von Modernisierungsprozessen
- Analyseteil
- Fazit
- Nachtrag
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Hausarbeit analysiert die Pegida-Bewegung im Kontext von Modernisierungsprozessen und untersucht, inwieweit diese Bewegung als Reaktion auf politische, kulturelle und sozioökonomische Krisen verstanden werden kann. Die zentrale Fragestellung lautet: Warum kann man die Pegida-Bewegung als Reaktion auf politische, kulturelle und sozioökonomische Krisen durch Modernisierungsprozesse verstehen? Die dazugehörige These lautet: Die Pegida-Bewegung ist ein Ventil von gesellschaftlicher Unzufriedenheit, die im Zuge von Krisen durch Modernisierungsprozesse erzeugt wurde.
- Populistische Wesensmerkmale und deren Anwendung auf die Pegida-Bewegung
- Modernisierungsprozesse und deren Auswirkungen auf die Gesellschaft
- Die Pegida-Bewegung als Ausdruck von gesellschaftlicher Unzufriedenheit
- Die Rolle der Medien und der Politik im Kontext von Populismus und Pegida
- Mögliche Folgen von Populismus und Pegida für die deutsche Gesellschaft
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung beleuchtet die aktuelle populistische Situation in Deutschland, insbesondere im Kontext der Pegida-Bewegung. Sie stellt die zentrale Fragestellung der Hausarbeit und die zugrundeliegende These vor. Der Theorieteil definiert den Begriff des Populismus und beleuchtet seine historischen Hintergründe, Wesensmerkmale und Erscheinungsformen. Er betrachtet auch die Rolle von Modernisierungsprozessen im Zusammenhang mit Populismus. Der Analyseteil untersucht die Pegida-Bewegung im Lichte der im Theorieteil dargestellten Konzepte und analysiert, inwieweit die Bewegung als Reaktion auf Krisen durch Modernisierungsprozesse verstanden werden kann. Das Fazit fasst die zentralen Ergebnisse der Arbeit zusammen und ordnet die Thematik in den Kontext der aktuellen Debatten über Populismus ein.
Schlüsselwörter
Populismus, Pegida-Bewegung, Modernisierungsprozesse, gesellschaftliche Krisen, politische Unzufriedenheit, Anti-Elitarismus, Anti-Intellektualismus, Anti-Politik, Institutionenfeindlichkeit, Moralisierung, Polarisierung, Personalisierung der Politik.
- Arbeit zitieren
- Pascal Kersten (Autor:in), 2015, Kann man die Pegida-Bewegung als Reaktion auf Krisen im Kontext gesellschaftlicher Modernisierungsprozesse verstehen?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/317732
