Diese Hausarbeit bietet einen Überblick über die Entstehungsgeschichte der emotionalen Intelligenz sowie deren verschiedene Modelle bis hin zur Abgrenzung zu anderen Intelligenzen. Um das Konzept und die Logik hinter dem Begriff der emotionalen Intelligenz zu verstehen, bedarf es vorerst der Definition der beiden psychologischen Schlüsselbegriffe Emotion und Intelligenz.
Aufgrund der Neuheit des Konstrukts, des populärwissenschaftlichen Ansatzes und des mittlerweile oft erforschten Feldes der emotionalen Intelligenz existiert eine große Menge an Literatur, sowie dessen Kontroversen zwischen Wissenschaft und populären Ansätzen.
Inhaltsverzeichnis
- Begriffsbestimmung.
- Emotionen
- Intelligenz
- Emotionale Intelligenz
- Modelle emotionaler Intelligenz
- Grundmodell nach Salovey und Mayer (1990)
- Das modifizierte Modell nach Mayer und Salovey (1997)
- Gemischte Modelle nach Goleman und Bar-On
- Einordnung und Abgrenzung
- Einordnung als Intelligenzart
- Abgrenzungen zur sozialen und akademischen Intelligenz
- Resümee und Ausblick
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Hausarbeit bietet einen umfassenden Überblick über das Konzept der emotionalen Intelligenz. Sie beleuchtet die Entstehung des Konzepts, analysiert verschiedene Modelle der emotionalen Intelligenz und grenzt diese von anderen Intelligenzformen ab. Darüber hinaus wird ein kritisches Resümee und ein Ausblick auf zukünftige Entwicklungen gegeben.
- Definition und Abgrenzung der emotionalen Intelligenz
- Analyse verschiedener Modelle der emotionalen Intelligenz
- Einordnung der emotionalen Intelligenz als Intelligenzform
- Abgrenzung der emotionalen Intelligenz von sozialer und akademischer Intelligenz
- Kritisches Resümee und Ausblick auf zukünftige Entwicklungen
Zusammenfassung der Kapitel
Das erste Kapitel befasst sich mit der Begriffsbestimmung der emotionalen Intelligenz. Es werden die beiden Schlüsselbegriffe Emotion und Intelligenz definiert und in Beziehung zueinander gesetzt. Das zweite Kapitel analysiert verschiedene Modelle der emotionalen Intelligenz, darunter das Grundmodell von Salovey und Mayer (1990) sowie das modifizierte Modell von Mayer und Salovey (1997). Es werden auch gemischte Modelle von Goleman und Bar-On vorgestellt. Das dritte Kapitel widmet sich der Einordnung und Abgrenzung der emotionalen Intelligenz. Es wird diskutiert, ob die emotionale Intelligenz als eigenständige Intelligenzform betrachtet werden kann und wie sie sich von sozialer und akademischer Intelligenz unterscheidet.
Schlüsselwörter
Emotionale Intelligenz, Emotionen, Intelligenz, Modelle, Einordnung, Abgrenzung, soziale Intelligenz, akademische Intelligenz.
- Citation du texte
- Kevin Käbisch (Auteur), 2016, Was ist emotionale Intelligenz? Entstehungsmodelle und Abgrenzung zu anderen Intelligenzen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/319022
