Streitschlichtung und Konfliktbewältigung in der Schule. Transkriptanalyse einer Mediation


Hausarbeit, 2012

23 Seiten, Note: 1,7


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Definitionen: Streit und Konflikt
2.1 Streit als Form der Kommunikation
2.2 Streit, Konflikt und Schule

3 Streitschlichtung
3.1 Mediation: Konfliktkultur in der Schule
3.2 Peer-Mediation: Konfliktbewältigung durch Schülerinnen und Schüler
3.3 Die Rolle des Mediators
3.4 Kompetenzen im Schlichtungsverfahren: Gespräch und Konfliktlösung
3.5 Ablauf einer Mediation

4 Transkriptanalyse
4.1 Inhalt
4.2 Analyse
4.3 Bewertung der Mediation: Abweichungen von der Theorie in der Praxis?

5 Fazit

6 Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 23 Seiten

Details

Titel
Streitschlichtung und Konfliktbewältigung in der Schule. Transkriptanalyse einer Mediation
Hochschule
Universität zu Köln  (Institut für deutsche Sprache und Literatur 2)
Veranstaltung
Didaktik
Note
1,7
Autor
Jahr
2012
Seiten
23
Katalognummer
V319734
ISBN (eBook)
9783668189881
ISBN (Buch)
9783668189898
Dateigröße
545 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Didaktik, Streit, Konflikt
Arbeit zitieren
Meike Schwerger (Autor:in), 2012, Streitschlichtung und Konfliktbewältigung in der Schule. Transkriptanalyse einer Mediation, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/319734

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