Die Berentung ist ein Lebensabschnitt, den jeder Mensch, der nicht vorher ablebt, durchlaufen wird. Es ist ein Lebensabschnitt, der eine enorme Veränderung herbeiführt, denn dann geht es nicht mehr darum zu arbeiten und für die Zukunft auszusorgen. Nein, dann heißt es: „Raus aus dem Job“ und man lebt von der hart erarbeiteten Altersvorsorge. Dieser Wandel kann verschiedene Probleme mit sich bringen und wird den Alltag zwangsweise verändern. Die Rente ist ein häufig diskutiertes Thema. Zum einen teilen sich die Meinungen bezüglich des Alters, mit welchem man spätestens in den Ruhestand gehen sollte, zum anderen hört man oft, dass der Übergang nicht problemlos verläuft, sondern viele Menschen sich darin verlieren oder gar in ein Loch fallen. Eine ebenso immer stärker verbreitete Problematik entsteht durch finanzielle Sorgen, welche in der Rente scheinbar von Bedeutung sind, da die Altersvorsorge dem bis dahin gelebten Standard offensichtlich nicht gerecht werden kann.
In der vorliegenden Arbeit soll anhand einer qualitativen Befragung herausgearbeitet werden, was für Konflikte beim Übergang in den Ruhestand entstehen, besonders aber auch wie diese Probleme bewältigt werden können. Das bedeutet, dass Möglichkeiten aufgezeigt werden sollen, um sich an die neue Situation anzupassen sowie Wege, die dadurch entstehenden Probleme zu bewältigen. Ziel dieser Arbeit ist es, den Menschen, die kurz vor ihrer Berentung stehen, dabei zu helfen, sich auf diese vorzubereiten. Hierzu erhalten sie hilfreiche Informationen, die mithilfe der Erfahrungen von Ruheständlern erarbeitet wurden.
Daraus ergibt sich folgende Forschungsfrage: Was bringt die Berentung für Probleme mit sich und wie können diese bewältigt oder sogar verhindert werden? Um diese Frage beantworten zu können, muss zuerst definiert werden, was die Berentung ist. Daraufhin soll darauf eingegangen werden, welche Probleme bezüglich des Übergangs in die Berentung bereits bekannt sind. Darüber hinaus befasst sich diese Arbeit auch mit einer Phasentheorie, welche versucht, den Anpassungsprozess zu beschreiben. Nach Analyse und Auswertung der qualitativen Befragung wird kurz Bezug zur erläuterten Theorie hergestellt und geprüft, inwiefern diese Phasen von den befragten Personen durchlaufen wurden und ob man den Prozess anhand dieser Theorie verallgemeinert beschreiben kann.
Inhaltsverzeichnis
Einleitung
1 Theoretischer Hintergrund
1.1 Definition Berentung
1.2 Bekannte Probleme Beim Übergang in den Ruhestand
1.3 Phasentheorie zur Anpassung an den Ruhestand
2 Methodik
2.1 Forschungsdesign
2.2 Stichprobenziehung
2.3 Erhebungsmethode
2.4 Datenerhebung
2.5 Transkription
2.6 Datenauswertung
3 Ergebnisse und Interpretation
4 Fazit
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht mittels einer qualitativen Befragung von Ruheständlern, welche Konflikte beim Übergang in den Ruhestand auftreten können und durch welche Strategien diese bewältigt oder vermieden werden können, um den Menschen eine Hilfestellung für diese Lebensphase zu bieten.
- Analyse des Übergangsprozesses in die Berentung
- Identifikation von typischen Problemen und psychologischen Belastungen
- Untersuchung von Bewältigungsstrategien und Anpassungsmechanismen
- Anwendung der Phasentheorie nach Atchley auf die Praxiserfahrungen
- Ableitung von Empfehlungen für eine erfolgreiche Lebensgestaltung im Ruhestand
Auszug aus dem Buch
1.2 BEKANNTE PROBLEME BEIM ÜBERGANG IN DEN RUHESTAND
Jährlich gehen beinahe 1500 Millionen Deutsche in den Ruhestand. In den meisten Fällen sind sie noch fit und aktiv und haben noch einige Jahre vor sich. Es passiert jedoch nicht selten, dass ehemalige Berufstätige nach dem Übergang in die Berentung in ein Loch fallen. Hierfür gibt es verschiedene Gründe. Ein viel diskutierter Aspekt ist, dass Arbeitnehmer diese Lebensphase in der Regel nicht planen. Der „Vermeider“ ist das beste Beispiel. Dieser repräsentiert eine von drei Kategorien, in welche angehende Ruheständler oft eingeordnet werden können: Der Vermeider lässt den Ruhestand ungeplant auf sich zukommen und vermeidet jeglichen Gedanken an den Ruhestand. Bei Eintritt in den Ruhestand schaltet er erst einmal ab. Diese Menschen sind oftmals vorher beruflich sehr eingespannt und haben sich sehr stark mit ihrer Tätigkeit identifiziert. Nach der Phase des Abschaltens folgt meist die Erkenntnis, dass man im Unternehmen ersetzt wird.
Diese Tatsache beunruhigt den Vermeider, weshalb er sich schnell neue Aufgaben sucht und plötzlich anfängt, das Haus zu restaurieren, den Garten neu zu gestalten, oder Ähnliches. Dieser Aktionismus kann schnell zu Überforderung von Angehörigen führen, aber auch die Person selbst an dessen körperlichen Grenzen bringen. Daneben steht der „Übermotivierte“. Diese Person schaltet nach Berentung gar nicht erst ab, denn Sie will direkt alles nachholen, wozu vorher nie Zeit gewesen ist. In der Regel wissen sie gar nicht wo sie anfangen sollen, doch nach einer Weile kommt Enttäuschung auf, weil diese Methoden der Ablenkung ausgeschöpft sind und das Gefühl aufkommt, nicht mehr gebraucht zu werden.
Demnach kann der Übergang in den Ruhestand einige negative Gefühle mit sich bringen und zu Problemen führen. Allerdings gibt es heutzutage genügend Möglichkeiten diese Probleme vorzubeugen. Ein positiveres Beispiel dürften die „Realisten“ darstellen. Der Realist setzt sich mit der bevorstehenden Zeit auseinander und sorgt vor. Oft engagieren sich solche Personen schon kurz vor Berufsaustritt in sozialen Projekten oder Sportvereinen und schaffen so bereits eine Struktur für die Zeit, die ihnen bevor steht. (Reumschüssel, 2013)
Zusammenfassung der Kapitel
1 Theoretischer Hintergrund: Definiert den Begriff der Berentung, beleuchtet typische Übergangsprobleme und stellt die Phasentheorie zur Anpassung an den Ruhestand vor.
2 Methodik: Beschreibt das qualitative Forschungsdesign, die Stichprobenziehung, die Erhebungsmethode der teilnarrativen Interviews sowie die Auswertung nach Mayring.
3 Ergebnisse und Interpretation: Präsentiert die Analyse der Interviewdaten, unterteilt in Kategorien wie Vorbereitung, Zufriedenheit, Gefühlslage, Bewältigungsmöglichkeiten und Alltagsgestaltung.
4 Fazit: Führt die Ergebnisse zusammen, diskutiert die Validität der Phasentheorie im Kontext der Befragung und gibt Ratschläge für einen gelungenen Übergang.
Schlüsselwörter
Berentung, Ruhestand, Qualitative Forschung, Übergang in den Ruhestand, Altersvorsorge, Phasentheorie, Robert Atchley, Lebensabschnitt, Konfliktbewältigung, Alltagsgestaltung, Vorbereitung, Interviewanalyse, Zufriedenheit, Sozialer Wandel, Demographie.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit befasst sich mit der Lebensphase der Berentung und dem damit verbundenen Übergang aus dem Erwerbsleben. Sie untersucht, welche Herausforderungen und Probleme dabei entstehen können.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Die zentralen Themen sind die psychologische Anpassung an den Ruhestand, die Bedeutung von Vorbereitung, der Umgang mit dem Verlust der beruflichen Rolle sowie die Gestaltung des Alltags in der Rente.
Was ist das primäre Ziel der Arbeit?
Ziel ist es, den Menschen, die kurz vor der Berentung stehen, praktische Hilfestellungen zu geben, um einen problemfreien Übergang zu ermöglichen und negative emotionale Auswirkungen zu vermeiden.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Es wurde ein qualitatives Forschungsdesign gewählt, bestehend aus narrativen bzw. teilnarrativen Interviews mit zwei Personen, die anschließend inhaltsanalytisch nach Mayring ausgewertet wurden.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Im Hauptteil werden neben den theoretischen Grundlagen der Prozess der Datenerhebung und Transkription erläutert sowie die gewonnenen Erkenntnisse aus den Interviews in verschiedene Kategorien interpretiert.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Wichtige Schlüsselwörter sind Berentung, Ruhestand, Lebensabschnitt, Konfliktbewältigung, Phasentheorie, Alltagsgestaltung und qualitative Sozialforschung.
Warum spielt die Vorbereitung auf den Ruhestand eine so wichtige Rolle?
Die Arbeit zeigt, dass mangelnde Vorbereitung häufig zu Frustration, Langeweile und dem Gefühl führt, nicht mehr gebraucht zu werden, während eine bewusste Auseinandersetzung mit der Zeit nach dem Beruf den Anpassungsprozess erleichtert.
Wie lässt sich die Phasentheorie nach Atchley auf die Realität anwenden?
Die Untersuchung verdeutlicht, dass die Phasen zwar Parallelen zur Realität aufweisen, die Reihenfolge jedoch individuell variieren kann und sich der Prozess nicht exakt vorhersagen lässt, aber einen groben Orientierungsrahmen bietet.
- Citar trabajo
- Anna Rüttger (Autor), 2016, Der Übergang vom Beruf in die Rente. Einfluss auf den Alltag und Strategien zur Problembewältigung, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/319783
