Die Elternarbeit ist eine der zentralsten Aufgaben sozialpädagogischer Einrichtungen. Die Forschung bestätigt, wie wichtig Familie für die Bildung und Entwicklung des Kindes ist. Diese Ausarbeitung gibt eine ausführliche Beschreibung dieser wichtigen Aufgabe. Zuerst werden Grundlagen wie historische Veränderungen, Ziele und das Qualitätsmanagement beschrieben.
Danach werden Beispiele von auftretenden Herausforderungen angehender Fachkräfte und Tipps zur Bewerkstelligung geliefert. Weiter werden zwei Familien- und Bildungsangebote für Eltern vorgestellt. Sie geben einen Einblick in die Vielfalt der angebotenen Unterstützungsprogramme für Eltern.
Abschließend wird ein Blick in den aktuellen Forschungsstand geworfen und nochmal über die Bedeutung der Elternarbeit reflektiert.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Grundlagen der Elternarbeit
- Definitionsansätze des Begriffs „Elternarbeit“
- Ziele
- Qualität
- Herausforderungen
- Formen der Elternarbeit
- Familien- und Bildungsangebote
- Forschungsstand
- Fazit
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Ausarbeitung hat zum Ziel, die Bedeutung der Elternarbeit in der heutigen Zeit aufzuzeigen und deren Herausforderungen und Potentiale zu beleuchten. Sie befasst sich mit der Definition des Begriffs „Elternarbeit“, den Zielen und der Qualität der Elternarbeit, sowie mit der Herausarbeitung wichtiger Aspekte und Formen der Elternarbeit.
- Entwicklung des Begriffs "Elternarbeit" und dessen Bedeutung
- Ziele und Aufgaben der Elternarbeit im Kontext der Bildung und Erziehung von Kindern
- Herausforderungen und Chancen der Elternarbeit
- Vielfalt und Praxisbeispiele von Familien- und Bildungsangeboten für Eltern
- Forschungsstand und Bedeutung der Elternarbeit in der heutigen Zeit
Zusammenfassung der Kapitel
Das erste Kapitel beleuchtet die Bedeutung der Elternarbeit in der Kinderbetreuung, die durch den Orientierungsplan für Bildung und Erziehung der Kindergärten im Land Baden-Württemberg und das Kinder- und Jugendhilfegesetz betont wird.
Kapitel 2 befasst sich mit den Grundlagen der Elternarbeit. Es werden verschiedene Definitionen des Begriffs „Elternarbeit“ vorgestellt, die einen Wandel des Verständnisses von der Elternarbeit im Laufe der Zeit zeigen. Des Weiteren werden die Ziele und die Qualität der Elternarbeit diskutiert.
Kapitel 3 gibt Einblicke in Familien- und Bildungsangebote, die Eltern zur Unterstützung in der Erziehung ihrer Kinder zur Verfügung stehen.
Das vierte Kapitel beschäftigt sich mit dem aktuellen Forschungsstand zum Thema Elternarbeit.
Schlüsselwörter
Elternarbeit, Erziehungs- und Bildungspartnerschaft, Familien- und Bildungsangebote, Herausforderungen, Ziele, Qualität, Forschungsstand.
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- Alisa Mareen Stork (Autor), 2015, Elternarbeit in der Kita. Ein Überblick über Grundlagen, Bildungsangebote und Forschungsstand, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/321011
