Die Sprache ist die wichtigste Ausdrucksform der Menschen. Besonders Höflichkeit wird am Sprachverhalten anderer bewertet. Grammatik ist ein wichtiger Teil der Sprachlehre und beeinflusst das Kommunikationsverhalten.
Das Ziel dieser Arbeit ist es die thematische und rhematische Pronominalisierung darzustellen und hinsichtlich ihres Einflusses auf das Höflichkeitsempfinden des Sprachteilnehmer zu untersuchen.
Zu diesem Zweck werden in dem zweiten Kapitel zunächst grundlegende Begriffe erklärt, um im Folgenden die thematische und rhematische Pronominalisierung beschreiben zu können. Die Definitionen und Erläuterungen werden mit zahlreichen Textbeispielen veranschaulicht.
Im weiteren Verlauf geht es um die Untersuchung des Höflichkeitsempfindens der Menschen. Um die Zielsetzung dieser Arbeit erreichen zu können, wurde die Umfrage „Unhöflich?!“ gestartet. Die Hypothese, Methode und Auswertung dieser Umfrage wird in dem Kapitel drei bearbeitet.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Die thematische und rhematische Pronominalisierung
2.1 Der Begriff Text
2.2 Text und Referenz
2.3. Textuelle Rekkurenz- Wiederaufnahme durch Nomina
2.4 Pronominale Referenz
2.5 Thematische Pronominalisierung
2.5.1 Textanalyse thematische Pronominalisierung
2.6 Rhematische Pronominalisierung
2.6.1 Textbeispiele und Analyse
3. Umfrage
3.1 Hypothese
3.2 Aufbau des Fragebogens
3.3 Auswertung der Umfrage „Unhöflich!?“
3.3.1 Bewertung der Antworten insgesamt
4. Schluss
Zielsetzung und Themen der Arbeit
Die vorliegende Arbeit untersucht den Einfluss von thematischer und rhematischer Pronominalisierung auf das Höflichkeitsempfinden von Menschen. Das zentrale Ziel ist es, nachzuweisen, dass rhematische Pronomina aufgrund ihrer besonderen Auffälligkeit in bestimmten sozialen Kontexten im Konflikt mit gängigen Höflichkeitskonventionen stehen können.
- Theoretische Grundlagen der Textlinguistik (Textbegriff, Referenz, Rekurrenz)
- Systematische Abgrenzung von thematischer und rhematischer Pronominalisierung
- Empirische Untersuchung mittels einer Umfrage zur Wahrnehmung unhöflicher Formulierungen
- Analyse der Wirkung von Pronominalisierungsketten in der Kommunikation
- Einflussfaktoren auf das Höflichkeitsempfinden, wie die Anwesenheit Dritter
Auszug aus dem Buch
2.5.1 Textanalyse thematische Pronominalisierung
„In jenen letzten Augusttagen des Jahres 1961 erwacht in einem kleinen Krankenhauszimmer das Mädchen Rita Seidel. Sie (A1) hat nicht geschlafen, sie (A2) war ohnmächtig. Wie sie (A3) die Augen aufschlägt, ist es Abend, und die saubere weiße Wand, auf die sie (A4) zuerst sieht, ist nur noch wenig hell. Hier ist sie (A5) zum ersten Mal, aber sie (A6) weiß gleich wieder, was mit ihr (A7), heute und vorher, geschehen ist. Sie (A8) kommt von weit her. Sie (A9) hat noch undeutlich ein Gefühl von großer Weite, auch Tiefe. Aber man steigt rasend schnell aus der unendlichen Finsternis in die sehr begrenzte Helligkeit. Ach ja, die Stadt. Enger noch: das Werk, die Montagehalle. Jener Punkt auf den Schienen, wo ich umkippte. Also hat irgendeiner die beiden Waggons noch angehalten, die da von rechts nach links auf mich zukamen. Die zielten genau auf mich. Das war das Letzte.
Die Krankenschwester tritt an das Bett, sie (B1) hat beobachtet, wie das Mädchen wach geworden ist und sich mit eigentümlich stillen Augen im Zimmer umsieht, sie(B2) spricht sie (A10) leise und freundlich an. „Sie(A11) sind gesund“, sagt sie (B3) munter. Da dreht Rita das Gesicht zur Wand und beginnt zu weinen, hört auch die Nacht über nicht mehr auf, und als morgens der Arzt nach ihr (A12) sieht, ist sie nicht fähig zu antworten.
Aber der Arzt braucht nicht zu fragen, er (c1)weiß ja alles, es steht auf dem Unfallblatt.“
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Hier werden das Thema Sprache als Ausdrucksform, das Ziel der Arbeit sowie die methodische Herangehensweise vorgestellt.
2. Die thematische und rhematische Pronominalisierung: Dieser Abschnitt erläutert die linguistischen Grundlagen der Textlinguistik und differenziert zwischen thematischen und rhematischen Referenzpronomina.
3. Umfrage: Dieses Kapitel präsentiert die Hypothese, den Aufbau des Fragebogens sowie die detaillierte Auswertung der erhobenen Daten zum Höflichkeitsempfinden.
4. Schluss: Zusammenfassende Darstellung der gewonnenen Erkenntnisse über die Wirkung von Pronominalisierung auf das Höflichkeitsempfinden und den Einfluss situativer Faktoren.
Schlüsselwörter
Pronominalisierung, Textlinguistik, Höflichkeitsempfinden, Referenz, Thema, Rhema, Textualität, Rekurrenz, Substitution, Renominalisierung, Sprachverhalten, Kommunikation, pronominale Referenz, Umfrage, linguistische Analyse
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser wissenschaftlichen Arbeit grundlegend?
Die Arbeit untersucht, wie unterschiedliche Formen der Pronominalisierung – thematische versus rhematische – die Wahrnehmung von Höflichkeit in der Kommunikation beeinflussen.
Was sind die zentralen Themenfelder der Untersuchung?
Die Arbeit verknüpft textlinguistische Konzepte wie Textualität, Referenz und Rekurrenz mit soziolinguistischen Aspekten des Höflichkeitsempfindens.
Was ist das primäre Ziel der Forschung?
Das Ziel ist es, zu belegen, dass rhematische Pronomina aufgrund ihrer besonderen Auffälligkeit eher als unhöflich empfunden werden als thematische Pronomina.
Welche wissenschaftliche Methode wurde angewandt?
Neben einer theoretischen Fundierung durch Literaturrecherche wurde eine empirische Umfrage mit 21 Probanden durchgeführt, bei der verschiedene Sätze hinsichtlich ihrer Höflichkeit bewertet wurden.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in eine theoretische Einführung in die Pronominalisierung (inklusive Textbeispielen) und die anschließende Auswertung der „Unhöflich?!“-Umfrage.
Welche Schlüsselbegriffe charakterisieren die Arbeit am besten?
Zentrale Begriffe sind Pronominalisierung, Thema, Rhema, Höflichkeitsempfinden, Referenzidentität und Renominalisierung.
Welche Rolle spielt der Faktor der „Anwesenheit“ in der Auswertung?
Die Umfrage ergab, dass Äußerungen über abwesende Personen von den Befragten tendenziell weniger oft als unhöflich bewertet wurden als direkte Ansprachen.
Gibt es einen geschlechterspezifischen Unterschied in der Wahrnehmung?
Die Arbeit zeigt in der Umfrageauswertung unter anderem, dass bei bestimmten Beispielen eine hohe Übereinstimmung in der Bewertung durch weibliche Teilnehmer vorlag.
- Quote paper
- Havva Yuvali (Author), 2004, Unhöflich?! Eine Darstellung der thematischen und rhematischen Pronominalisierung und die Untersuchung des Einflusses auf das Höflichkeitsempfinden, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/32115
