Diese Hausarbeit soll sich mit den grundlegenden Merkmalen parlamentarischer Demokratien und ihren Auswirkungen auf die Regierungs- bzw. Steuerungsfähigkeit der jeweiligen Regierung beschäftigen.
Mit der Regierungs- und Steuerungsfähigkeit soll in diesem Zusammenhang die Größe des Handlungskorridores einer Regierung beschrieben werden, in welchem sie, unter dem
Einfluss institutioneller und akteursbezogener Rahmenbedingungen, ihre Regierungsagenda durchsetzen kann.
Die für das Thema konzipierte Fragestellung lautet: Warum variiert die Regierungs- bzw. Steuerungsfähigkeit in den politischen Systemen von Deutschland, Spanien und
Großbritannien, obwohl sich diese Länder in grundlegenden Merkmalen parlamentarischen Demokratien ähneln?
Die wissenschaftliche Relevanz lässt sich zusammen mit dem Untersuchungsinteresse erklären: Es soll in der Hausarbeit analysiert und aufgezeigt werden, welche Unterschiede in den ansonsten sehr ähnlichen Merkmalen der parlamentarischen Demokratien Deutschland, Spanien und Großbritannien den Ausschlag dafür geben, dass das hier interessierende
Politikergebnis, die Regierungs- und Steuerungsfähigkeit, am Ende trotzdem variiert. Die Regierungs- und Steuerfähigkeit einer Staatsregierung stellt in dieser Hausarbeit die abhängige, die zu erklärende Variable dar. Die Ausprägung der abhängigen Variable wird wiederum aufgrund verschiedener unabhängiger, erklärender, Variablen gedeutet, es wird also der Einfluss der unabhängigen Variablen auf die Ausprägung der abhängigen Variable untersucht. Es gilt in der vergleichenden politikwissenschaftlichen Untersuchung, in welcher das „Most-Similar-Systems-Design“ angewandt wird, die unabhängigen Variablen herauszuarbeiten, „die eine Kovarianz mit der abhängigen Variablen aufweisen“ und sich somit für ihre unterschiedliche Ausprägung verantwortlich zeichnen (Blatter et al. 2010: 141).
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Vorstellung der zentralen Begriffe, des Untersuchungsdesigns sowie der methodischen Vorgehensweise
- Definition der zentralen Begriffe
- Untersuchungsdesign/Methodik
- Theoretische Verortung
- Begründung der Fallauswahl
- Operationalisierung der Variablen
- Analyse der Demokratiestrukturen in Deutschland, Spanien und Großbritannien
- Deutschland
- Analyse der Demokratiestrukturen
- Darstellung der Ergebnisse
- Spanien
- Analyse der Demokratiestrukturen
- Darstellung der Ergebnisse
- Großbritannien
- Analyse der Demokratiestrukturen
- Darstellung der Ergebnisse
- Deutschland
- Schluss Zusammenfassung und Vergleich der Ergebnisse
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Hausarbeit befasst sich mit der vergleichenden Analyse der Demokratiestrukturen in Deutschland, Spanien und Großbritannien, wobei der Fokus auf der Regierungs- bzw. Steuerungsfähigkeit liegt. Ziel ist es, die Ursachen für Unterschiede in der Regierungsfähigkeit dieser Länder zu erforschen, obwohl sie sich in grundlegenden Merkmalen parlamentarischer Demokratien ähneln.
- Untersuchung der Merkmale parlamentarischer Demokratien in den drei Ländern
- Analyse der Einflussfaktoren auf die Regierungs- bzw. Steuerungsfähigkeit
- Vergleich der Regierungsfähigkeit in Deutschland, Spanien und Großbritannien
- Identifizierung von Faktoren, die zur Varianz der Regierungsfähigkeit beitragen
- Bewertung der Auswirkungen der Demokratiestrukturen auf die Regierungsfähigkeit
Zusammenfassung der Kapitel
Das erste Kapitel führt in das Thema ein, stellt die Fragestellung der Hausarbeit vor und erläutert die wissenschaftliche Relevanz. Das zweite Kapitel definiert die zentralen Begriffe, beschreibt das Untersuchungsdesign und die methodische Vorgehensweise. Das dritte Kapitel analysiert die Demokratiestrukturen in Deutschland, Spanien und Großbritannien, wobei die Ergebnisse für jedes Land sowohl tabellarisch als auch textlich ausgewertet werden. Das vierte Kapitel vergleicht die Ergebnisse der Analysen aller drei Länder, um finale Aussagen über die in der Einleitung aufgestellte Fragestellung treffen zu können.
Schlüsselwörter
Die Arbeit konzentriert sich auf die Themen Regierungsfähigkeit, Steuerungsfähigkeit, vergleichende Demokratieforschung, parlamentarische Demokratien, institutionelle Rahmenbedingungen, akteursbezogene Rahmenbedingungen, Most-Similar-Systems-Design, Kovarianz, Deutschland, Spanien, Großbritannien.
- Arbeit zitieren
- Bachelor of Arts (B.A.) Patrick Preidt (Autor:in), 2015, Eine vergleichende Untersuchung der Demokratiestrukturen in Deutschland, Spanien und Großbritannien. Die Regierungs- und Steuerungsfähigkeit, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/323588
