Inhaltsangabe oder Einleitung
Informierender Teil
Schule: Erich-Kästner-Schule
Städt. Schule für Sprachbehinderte (Primarbereich)
Datum: 27.02.2004 Uhrzeit: 10:15 - 11:00 oder 11:10Uhr
Trägerfach: Musik
Klasse: E 1 (11 Schüler, 3 Schülerinnen)
Thema der Unterrichtsreihe: Wir hören genau hin
Förderbereich der Unterrichtsreihe: Förderung der auditiven Wahrnehmung
Förderzielschwerpunkt der Unterrichtsreihe: Auditive Differenzierung und Lokalisation
Thema der Unterrichtsstunde:
Wo ist das Gekicher der kleinen Hexe, woher kommt es und wohin geht es?
Aufbau der Unterrichtsreihe (Einheiten, bei Bedarf in mehrere Unterrichtsstunden aufgeteilt):
Das Buch „Die kleine Hexe“ von Otfried Preussler wird mit den SchülerInnen zur Zeit behandelt. Die vorgestellte Reihe knüpft bezüglich des Rahmenthemas daran an.
- Arbeit zitieren
- Kerstin Holländer (Autor:in), 2004, Wir hören genau hin - eine Förderstunde zur auditiven Wahrnehmung und Lokalisation, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/32872
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