Im Seminar "Scheunenviertel und Kazimierz" beschäftigte ich mich im Rahmen eines Referates ausgiebig mit der Thematik "Judenbilder in den Medien". Dabei wurde deutlich, wie umfangreich die Problematik ist.Der Film scheint mir dabei als Medium in letzter Zeit besonders wichtig geworden zu sein. Er spricht jeweils eine sehr breite Masse (in vielen Fällen auch internationales Publikum) an und findet in anderen Medien, wie z. B. Fernsehen, Zeitungen, Internet, hohe Beachtung. Spätestens seit "Schindlers Liste" waren Themen wie Zweiter Weltkrieg und Judentum in den Kinos wieder sehr aktuell.
Ich habe mich für den Film "Comedian Harmonists" entschieden, weil er als einer der wenigen Filme der letzten Jahrzehnte aus deutschem Hause stammt.
Bei meinen Betrachtungen orientiere ich mich direkt am Film als Medium, unabhängig davon, ob das Leben tatsächlich so war oder nicht. Es geht mir in erster Linie darum zu zeigen, wie die Juden dargestellt sind, ob man sogenannte stereotype "Judenbilder" finden kann, und nicht um Wahrheitsfindung.
Zu diesem Zweck kläre ich anfangs den Begriff "Stereotyp" und gehe auf Bilder ein, die der Öffentlichkeit in den deutschen Medien vermittelt werden. Dann treffe ich einige Aussagen über mein eigenes Bild von Juden. Über die Entstehung und den Inhalt des Films komme ich zum Kern der Arbeit, nämlich zu den im Film vermittelten Bildern. In den Abschließenden Betrachtungen fasse ich gewonnene Erkenntnisse zusammen.
Inhaltsverzeichnis
I. Einleitung
II. Stereotype Judenbilder
II. 1 Stereotype Judenbilder in den Medien
II. 2 Welches Bild vom Juden könnte der konsumierende Nichtjude überhaupt im Kopf haben?
III. Der Film
III. 1 Zur Entstehung
III. 2 Inhaltliche Kurzfassung
IV. Die Darstellung der Juden im Film
IV. 1 Der intelligente Jude
IV. 2 Die religiösen Juden/Das Aussehen der Juden
IV. 3 Die reichen Juden/Die geschäftstüchtigen Juden
IV. 4 Heimatlosigkeit/Internationalität
IV. 5 Militär und Gewalt/Verstellung und Tarnung
IV. 6 Die Grünbaums
IV. 7 Der jüdische Humor
V. Abschließende Betrachtungen
Zielsetzung und thematische Schwerpunkte
Die Arbeit untersucht, welche Bilder von Juden der Film „Comedian Harmonists“ einem nichtjüdischen Publikum vermittelt und ob darin stereotype Darstellungen erkennbar sind. Im Mittelpunkt stehen die Filminszenierung und ihre Figuren, nicht die Überprüfung historischer Wahrheitsgehalte.
- Stereotype Judenbilder in deutschen Medien und ihre Themenkreise
- Die Entstehung und Handlung des Films „Comedian Harmonists“
- Darstellungen von Intelligenz, Religion und äußerem Erscheinungsbild
- Reichtum, Geschäftstüchtigkeit, Heimatlosigkeit und Internationalität
- Gewalt, Tarnung, die Grünbaums und jüdischer Humor
- Individuelle Figuren im Spannungsfeld stereotyper Zuschreibungen
Auszug aus dem Buch
Stereotype Judenbilder in den Medien
Ich verwende den Begriff des Stereotyps in Anlehnung an Dichanz, d. h. es handelt sich um eine Typisierung, die „in ungerechtfertigt vereinfachender und generalisierender Weise, mit emotional-wertender Tendenz, einer Klasse von Personen bestimmte Eigenschaften zu- oder abspricht.” (Dichanz et al., 1997, S. 28)
Dichanz führte eine Studie durch, in der eine Reihe von in Deutschland publizierte Zeitungsartikel und Fernsehsendungen und -beiträge analysiert wurden. Man bediente sich verschiedener Themenkreise, um Bezüge zu Judenstereotypen festzustellen. Da ich diese Methode sehr übersichtlich finde, möchte ich hieraus das für mein Thema Wesentliche ziehen.
Themenkreis ´Geist, Intelligenz´
Hinter diesem Themenkreis verbirgt sich ´der intelligente Jude´. Hervorgehoben wird diese Eigenschaft laut Dichanz durch bestimmte Redewendungen, z. B. ist die Rede vom international renommierten jüdischen Professor, vom jüdischen Nobelpreisträger, jüdischen Wissenschaftler, von jüdischer Intelligenz u. ä. und durch die Erwähnung kultureller Leistungen oder akademischer Titel.
Themenkreis ´Religion und Religiosität´
Das Bild vom religiösen Juden wird vermittelt, indem Wörter wie Synagoge, Rabbiner, koscheres Essen u. a. erwähnt werden. Gefahren liegen hier darin, daß eine Hervorhebung des Andersseins, des Fremden erfolgen kann, oder daß der Konsument, je nach den persönlichen Voraussetzungen, dazu neigen kann, dies mit Fanatismus gleichzusetzen.
Themenkreis ´Handel und Geschäft´
„Der Hinweis auf die wirtschaftliche Stellung und Macht äußert sich vor allem in der Nennung entsprechender Berufe und Branchen, wie Wirtschafts- und Finanzfachmann, Kaufmannsfamilie, alles Geschäftsleute, Finanzkreise, jüdisches Kaufhaus. Ein weiterer Aspekt dieses Stereotyps ist der Umgang mit Geld, den Juden haben, beispielsweise spekuliert an der Börse; Kapital schlagen; zuständig für Geldbeschaffung; jüdische Organisationen haben 35 Millionen Dollar zusammengetragen; kassierte Subventionen.” (Dichanz et al., 1997, S. 29)
Mit hinein fließt hier außerdem noch das Bild vom ´Reichtum der Juden´, welches oftmals in der Vergangenheit dazu benutzt wurde, Neid und Missgunst, und somit antisemitisches Verhalten bei Nichtjuden, heraufzubeschwören.
Zusammenfassung der Kapitel
I. Einleitung: Die Arbeit erläutert ihre Fragestellung und begründet die Wahl des Films als Untersuchungsgegenstand. Sie kündigt die Analyse von Stereotypen und der im Film vermittelten Bilder an.
II. Stereotype Judenbilder: Das Kapitel beschreibt Stereotyp-Begriffe und mediale Themenkreise und reflektiert, wie eigene Erfahrungen und Vorannahmen Bilder über Juden beeinflussen.
III. Der Film: Das Kapitel schildert die Entstehung von Joseph Vilsmaiers Spielfilm sowie die Geschichte der Comedian Harmonists und ihre Verfolgung durch die Nationalsozialisten.
IV. Die Darstellung der Juden im Film: Anhand einzelner Figuren und Szenen untersucht die Arbeit Darstellungen zu mehreren Stereotyp-Themen, darunter Religion, Geschäftstüchtigkeit, Heimatlosigkeit und Humor.
V. Abschließende Betrachtungen: Die abschließende Betrachtung stellt die Individualität der Figuren den pauschalen Zuschreibungen gegenüber und reflektiert die Grenzen stereotyper Vorstellungen.
Schlüsselwörter
Judenbilder, Stereotype, Medien, Film, Comedian Harmonists, Joseph Vilsmaier, Antisemitismus, Religion, Internationalität, Heimatlosigkeit, jüdischer Humor, Darstellung
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit?
Sie untersucht, welche Judenbilder der Film „Comedian Harmonists“ vermittelt und ob sich darin stereotype Zuschreibungen finden.
Welche Themenfelder stehen im Mittelpunkt?
Behandelt werden unter anderem Intelligenz, Religion, äußeres Erscheinungsbild, Reichtum, Geschäftstüchtigkeit, Heimatlosigkeit, Tarnung und Humor.
Was ist das Ziel der Untersuchung?
Die Arbeit möchte die im Film vermittelten Bilder herausarbeiten und prüfen, ob sie mit bekannten Stereotypen in Verbindung stehen.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Autorin orientiert sich an den Stereotyp-Themenkreisen aus der Medienanalyse von Dichanz und untersucht dazu Szenen und Figuren des Films.
Was behandelt der Hauptteil?
Er analysiert einzelne Stereotyp-Themen anhand der jüdischen Figuren, ihrer Beziehungen und ausgewählter Szenen im Film.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Zentrale Begriffe sind Judenbilder, Stereotype, Medien, Film, Antisemitismus, Religion, Heimatlosigkeit und jüdischer Humor.
Welche Rolle spielen die Grünbaums im Film?
Das ältere Ehepaar betreibt einen Laden für Musikinstrumente und Schellackplatten; der Laden wird Schauplatz einer Nebenhandlung und eines antisemitischen Übergriffs.
Wie wird die Band durch die nationalsozialistische Politik betroffen?
Die Vorgaben schränken das Repertoire ein und bedrohen die Auftrittsmöglichkeiten der Gruppe in ihrer damaligen Besetzung.
Wie unterscheidet sich die Haltung der drei jüdischen Figuren zu ihrer Identität?
Roman wird als gläubig dargestellt, Harry bleibt mit religiösen Bräuchen verbunden, während Erich erklärt, sich nicht als Jude zu fühlen.
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- Diana Krasnov (Author), 1999, Juden-Bilder in den Medien - Eine Betrachtung am Beispiel des Films Comedian Harmonists, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/3346
