Bei der vorliegenden wissenschaftlichen Arbeit soll der Frage nachgegangen werden, ob es sich bei dem Buch „Le Fettnapf“ von Tanja Kuchenbecker um einen typischen interkulturellen Ratgeber handelt. Den Untersuchungsgegenstand der Arbeit bildet die deutsche Originalfassung des Buches „Le Fettnapf – Wie ich lernte mich in Frankreich nicht zum Horst zu machen“, das ich aufgrund des anstehenden Auslandssemesters, das ich gerne in Frankreich verbringen würde, ausgewählt habe.
Ziel ist es, anhand von bereits existierenden Definitionen, die sich auf allgemeine und speziell auf interkulturelle Ratgeber beziehen und mithilfe der Textanalyse nach Christiane Nord zu überprüfen, inwiefern das von mir ausgesuchte Buch ein typischer interkultureller Ratgeber ist. Da es sich bei interkulturellen Ratgebern um eine Sonderform handelt, muss zuerst die Frage geklärt werden, was man unter einem Ratgeber an sich versteht.
Inhaltsverzeichnis
1. EINLEITUNG
2. VORSTELLUNG DER RATGEBERLITERATUR
2.1. RATGEBER – DEFINITIONEN
2.1.1. Definitionsversuch nach Heimerdinger
2.1.2. Definitionsversuch nach Umlauf
2.1.3. Definitionsversuch nach Hiller und Füssel
3. INTERKULTURELLE RATGEBER
3.1. DEFINITIONSVERSUCH NACH POERNER
4. TEXTANALYSE DES VORLIEGENDEN RATGEBERS LE FETTNAPF NACH NORD
4.1. TEXTEXTERNE FAKTOREN
4.2 TEXTINTERNE FAKTOREN
5. PRÜFUNG VON LE FETTNAPF
6. ZUSAMMENFASSUNG DER ANALYSEERGEBNISSE
Zielsetzung & Themen der Arbeit
Das Hauptziel dieser Arbeit ist es, das Werk Le Fettnapf von Tanja Kuchenbecker mittels bestehender wissenschaftlicher Definitionen von Ratgeberliteratur und interkulturellen Ratgebern sowie einer strukturierten Textanalyse nach Christiane Nord auf seine Typizität als interkultureller Ratgeber zu untersuchen.
- Grundlagen und Definitionen von Ratgeberliteratur
- Charakteristika interkultureller Ratgeber
- Textanalyse nach Christiane Nord (textexterne und textinterne Faktoren)
- Vergleich des Buchinhalts mit wissenschaftlichen Kriterien
- Bewertung des Werks durch die Autorin selbst
Auszug aus dem Buch
4.1. Textexterne Faktoren
Le Fettnapf wurde von der Autorin Tanja Kuchenbecker in deutscher Sprache verfasst und 2010 im Rowohlt Taschenbuch Verlag veröffentlicht. Sie ist Sender und zur selben Zeit auch Textproduzentin dieses Ratgebers. Die Autorin lebt seit 22 Jahren in Paris, hat zwei Kinder und arbeitet als Auslandskorrespondentin und Journalistin für verschiedene deutsche Zeitschriften (Handelsblatt, Tagesspiegel), sowie Fernsehstationen. Dort verfasst sie Artikel zu den aktuellen, politischen und wirtschaftlichen Ereignissen aus Frankreich in der deutschen Sprache. Zudem ist Kuchenbecker auf der Webseite www.styleranking.de in Form ihres eigenen „Paris-Blogs“ aktiv, wo sie in erster Linie über Mode aus der französischen Hauptstadt schreibt und über Paris als Metropole berichtet. Durch ihren Beruf und ihre Aktivität auf einer Fashion-Website, erschließt sich der Zusammenhang zu den Themen des Buches, die von der französischen Kultur, über die Modewelt, bis hin zur Arbeitswelt aufgegriffen werden.
Der Anlass und/oder die Textfunktion dieses Ratgebers werden nicht explizit von der Autorin genannt, jedoch schreibt sie in ihrer Einleitung, dass sie gerne zeigen würde, wie man sich in Frankreich „nicht zum Horst macht“, d.h. wie man sich nicht blamiert, woraus man eine Darstellungs- und Ausdrucksintention ableiten kann. Ferner lässt die Aussage in der Einleitung „Doch heute weiß ich: Ich stehe nicht allein da [...].“ (vgl. Kuchenbecker 2010:8), vermuten, dass die Autorin ihre langjährige Erfahrung und ihre Fettnäpfchen, mit den Menschen, die sich in einer ähnlichen Lebenssituation befinden oder über einen ähnlichen Erfahrungshorizont wie sie selbst verfügen und die nach Frankreich reisen oder sogar emigrieren wollen, teilen möchte.
Zusammenfassung der Kapitel
1. EINLEITUNG: Die Autorin legt das Ziel der Arbeit dar, das darin besteht, den Status des Buches Le Fettnapf als typischen interkulturellen Ratgeber anhand wissenschaftlicher Kriterien zu prüfen.
2. VORSTELLUNG DER RATGEBERLITERATUR: In diesem Kapitel werden grundlegende Definitionen von Ratgeberliteratur durch verschiedene Autoren wie Heimerdinger, Umlauf sowie Hiller und Füssel präsentiert.
3. INTERKULTURELLE RATGEBER: Es erfolgt eine spezifische Eingrenzung auf interkulturelle Ratgeber als Sonderform der Ratgeberliteratur mit Fokus auf Poerners Definitionsansatz.
4. TEXTANALYSE DES VORLIEGENDEN RATGEBERS LE FETTNAPF NACH NORD: Das Werk wird anhand von Christiane Nords Modell in textexterne Faktoren und textinterne Faktoren detailliert untersucht.
5. PRÜFUNG VON LE FETTNAPF: Hier findet die eigentliche Überprüfung statt, bei der das Buch von Kuchenbecker mit den zuvor erarbeiteten Definitionen abgeglichen wird.
6. ZUSAMMENFASSUNG DER ANALYSEERGEBNISSE: Abschließend wird festgehalten, dass Le Fettnapf zwar ein interkultureller Ratgeber ist, aufgrund seiner spezifischen Struktur jedoch kein klassischer „typischer“ Ratgeber im wissenschaftlichen Sinne.
Schlüsselwörter
Interkulturelle Ratgeber, Le Fettnapf, Tanja Kuchenbecker, Textanalyse, Christiane Nord, interkulturelle Kommunikation, Ratgeberliteratur, Frankreich, Fauxpas, Verhaltensunsicherheit, Kulturschock, Lebenspraktisches Wissen, Medien, Identität, Alltagskultur.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser wissenschaftlichen Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit untersucht, ob das Buch Le Fettnapf von Tanja Kuchenbecker als „typischer“ interkultureller Ratgeber nach wissenschaftlichen Kriterien eingestuft werden kann.
Welche zentralen Themenfelder behandelt die Arbeit?
Die zentralen Felder sind die Definition von allgemeiner Ratgeberliteratur, die Analyse interkultureller Ratgeber sowie die Anwendung einer strukturierten Textanalyse auf das gewählte Primärwerk.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Das Ziel ist die kritische Überprüfung des Werks anhand bestehender Definitionen, um zu klären, inwieweit das Buch die wissenschaftlichen Anforderungen an einen interkulturellen Ratgeber erfüllt.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Es wird eine Textanalyse nach dem Modell von Christiane Nord angewendet, wobei zwischen textexternen und textinternen Faktoren unterschieden wird.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Im Hauptteil erfolgen die theoretische Fundierung, die Anwendung der Textanalyse und der anschließende Abgleich der Ergebnisse mit den gewählten Definitionsansätzen.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Wichtige Begriffe sind unter anderem Interkulturelle Ratgeber, Textanalyse, Kulturschock, Verhaltensunsicherheit und Alltagskultur.
Wie bewertet die Autorin Tanja Kuchenbecker ihr eigenes Werk?
In einer E-Mail bestätigt die Autorin, dass ihr Werk ein interkultureller Ratgeber ist, betont jedoch, dass es sich nicht ausschließlich an Frauen richtet, obwohl das Cover dies suggeriert.
Warum wird das Buch nach Heimerdingers Kriterien möglicherweise nicht als Ratgeber eingestuft?
Da Heimerdinger als essentielles Kriterium die explizite Bezeichnung als „Ratgeber“ auf dem Buchcover sieht, was bei Le Fettnapf nicht der Fall ist, erfüllt es dieses formale Kriterium nicht.
- Arbeit zitieren
- Kristina Reinhardt (Autor:in), 2014, "Le Fettnapf" von Tanja Kuchenbecker. Ein typischer interkultureller Ratgeber?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/339978
