Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Motivation
2. Related work
2.1 When and Why Are Visual Landmarks Used in Giving Directions?
2.2 Routes to Remember: Comparing Verbal Instructions and Sketch Maps
2.3 Men to the East and Women to the Right: Wayfinding with Verbal Route Instructions ..
3. Experimentbeschreibung
4. Hypothesen und Definitionen
4.1 Hypothesenpaare
4.2 Variablen und Definitionen
5. Datenannotation
6. Datenauswertung
7. Interpretation
8. Fazit und Ausblick
9. Abbildungsverzeichnis
10.Tabellenverzeichnis
11.Literaturverzeichnis
12.Anhang
Ende der Leseprobe aus 26 Seiten
- Arbeit zitieren
- Sebastian Ettner (Autor:in)Amahdou Wagne (Autor:in), 2016, Fußgänger-Navigation. Unterschiede von Nutzern mit gutem und schlechtem Orientierungssinn in Bezug auf das Verhältnis der Anzahl der Landmarken in mündlichen Anweisungen und Sketchmaps, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/341626
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