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Spielerische Produktions- und Präsentationsformen im Unterricht. Möglichkeiten und Grenzen


Hausarbeit, 2008

18 Seiten, Note: 1,3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

0 Einleitung

1 Der Spielbegriff
1.1 Merkmale von Spielen
1.2 Spielformen

2 Spielerisches Lernen
2.1 Zusammenhänge zwischen Lernen und Spielen
2.2 Voraussetzungen und Bedingungen spielerischen Lernens

3 Spielerische Produktions- und Präsentationsformen
3.1 Definition und Erklärung
3.1.1 Produktion
3.1.2 Präsentation
3.2 Planungen und Durchführung der Seminarsitzung am 05.02

4 Resümee: Anwendung dieses Spieltyps auf die Schule
4.1 Was wird gefördert? - Spieldidaktische Reflexion

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 18 Seiten

Details

Titel
Spielerische Produktions- und Präsentationsformen im Unterricht. Möglichkeiten und Grenzen
Hochschule
Universität zu Köln  (Allgemeine Didaktik und Schulforschung)
Veranstaltung
Spielerische Lernformen im Unterricht
Note
1,3
Autor
Jahr
2008
Seiten
18
Katalognummer
V344370
ISBN (eBook)
9783668341081
ISBN (Buch)
9783668341098
Dateigröße
533 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Spiel, Produktion, Präsentation, Schule, Unterricht, spielerisches Lernen, Lernspiel, Spielformen, Spielbegriff, Spieldidaktik
Arbeit zitieren
Carina Kröger (Autor:in), 2008, Spielerische Produktions- und Präsentationsformen im Unterricht. Möglichkeiten und Grenzen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/344370

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