Grin logo
en de es fr
Shop
GRIN Website
Publish your texts - enjoy our full service for authors
Go to shop › Pedagogy - Adult Education

Didaktik und Kommunikation

Vorbereitender Fall zu einem Didaktik Workshop

Title: Didaktik und Kommunikation

Essay , 2016 , 11 Pages

Autor:in: Markus Volk (Author)

Pedagogy - Adult Education
Excerpt & Details   Look inside the ebook
Summary Excerpt Details

Ein Fall zur Kommunikation in der didaktischen Interaktion wird bearbeitet, in dem auf Probleme einer Krisensituation eingegangen wird. Es werden kommunikationstheoretische Ansätze für bessere Kommunikation herangezogen.

Die Theorien von Watzlawik, Shannon und Weaver, Schulz von Thun und der der Themenzentrierten Interaktion (TZI) finden Anwendung.Hinzu kommen Ansätze aus Management und Strategie von Sun Tzu, Clausewitz und Le Bon.

Excerpt


Inhaltsverzeichnis

  • Didaktik und Kommunikation
    • Fall zur Bearbeitung der Aufgabenstellungen:
      • Herleitung des Situation:
      • Vorschläge zu einem Alternativen Vorgehen:
  • Literatur

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Fallbearbeitung zielt darauf ab, anhand von kommunikationstheoretischen Ansätzen ein Praxisbeispiel aus der Erwachsenenbildung zu analysieren und Lösungsansätze für eine konfliktfreie Kommunikation zu entwickeln. Der Fall beschäftigt sich mit einer Situation, in der ein erfahrener Erwachsenenbildner mit Kritik eines Teilnehmers konfrontiert wird, was zu einer Eskalation der Situation führt.

  • Kommunikationstheoretische Ansätze
  • Interaktion und Konflikt in der Erwachsenenbildung
  • Missverständnisse und Interpretationen in der Kommunikation
  • Soziale Kompetenz und professionelles Verhalten
  • Konfliktlösung und Deeskalation

Zusammenfassung der Kapitel

Der Fall beschreibt eine Situation, in der ein Erwachsenenbildner mit einem kritischen Teilnehmer konfrontiert wird. Die Analyse der Situation basiert auf verschiedenen kommunikationstheoretischen Modellen, wie dem Kommunikationsmodell von Shannon und Weaver, der Theorie der nonverbalen Kommunikation und dem Vier-Ohren Modell von Schulz von Thun. Die Analyse zeigt auf, wie Missverständnisse und unterschiedliche Interpretationen zu Konflikten führen können.

Schlüsselwörter

Kommunikation, Erwachsenenbildung, Konflikt, Missverständnisse, Interpretation, Vier-Ohren Modell, nonverbale Kommunikation, Shannon und Weaver, Deeskalation, professionelles Verhalten.

Excerpt out of 11 pages  - scroll top

Details

Title
Didaktik und Kommunikation
Subtitle
Vorbereitender Fall zu einem Didaktik Workshop
College
University of Kaiserslautern
Author
Markus Volk (Author)
Publication Year
2016
Pages
11
Catalog Number
V344848
ISBN (eBook)
9783668347670
ISBN (Book)
9783668347687
Language
German
Tags
TZI themenzentrierte Interaktion Vier-Ohren-Modell Kommunikation Kommunikationsebenen Strategie Kommunikationsstrategie Führung Kommunikationskonflikte Transaktionsanalyse
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Markus Volk (Author), 2016, Didaktik und Kommunikation, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/344848
Look inside the ebook
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • https://cdn.openpublishing.com/images/brand/1/preview_popup_advertising.jpg
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
Excerpt from  11  pages
Grin logo
  • Grin.com
  • Payment & Shipping
  • Contact
  • Privacy
  • Terms
  • Imprint