Diese Hausarbeit geht aus dem Seminar „Bordercrosser“ hervor und beschäftigt sich mit dem Roman „Die gläserne Grenze“ von Carlos Fuentes. In diesem Roman werden das Grenzgängertum und die Geschichte von Grenzgängern an der mexikanischnordamerikanischen Grenze behandelt. Ziel dieser Arbeit ist es die Motive und Auswirkungen von Grenzüberschreitungen aufzuzeigen und die von den Protagonisten gemachten Fremdheitserfahrungen zu beleuchten. Dazu eignet sich dieser Roman besonders gut, da alle Protagonisten bordercrosser sind und das Thema Grenzüberschreitung facettenreich in allen Kapiteln behandelt wird, worauf schon der Titel „Die gläserne Grenze“ (spanischer Originaltitel „La Frontera de Cristal“) hin deutet. Im ersten Teil der Arbeit beschreibe ich die Geschichte und die aktuelle Situation an der Nordgrenze Mexikos. Dazu gehört auch ein Abschnitt über die Entwicklung der borderland- Städte und die Situation der Chicanos und der illegalen Gastarbeiter in den USA. Im Hauptteil der Arbeit gehe ich auf die Grenzüberschreitungen und Fremdheitserfahrungen ein, die die Protagonisten in den einzelnen Geschichten machen. Dabei definiere ich zuerst die zentralen Begriffe Grenzüberschreitung, Grenzerfahrung und Fremdheitserfahrung und erarbeite dann ein Analysemodell, welches ich zur Untersuchung des Romans heranziehen kann. Nach der theoretischen Vorarbeit stelle ich die Ergebnisse im letzten Kapitel dar und fasse die verschiedenen Grenzüberschreitungen, Grenz- und Fremdheitserfahrungen zusammen.
Inhaltsverzeichnis
1 EINLEITUNG
2 SOZIOHISTORISCHE HINTERGRÜNDE
2.1 GESCHICHTE DER MIGRATION AN DER NORDGRENZE MEXIKOS
2.2 ENTWICKLUNG DER GRENZSTÄDTE - DIE BORDERLAND-STÄDTE
2.3 DIE SOZIOÖKONOMISCHE SITUATION DER CHICANOS UND DER MEXIKANISCHEN ARBEITSEMIGRANTEN
3 GRENZÜBERSCHREITUNG UND FREMDHEITSERFAHRUNG IM ROMAN „DIE GLÄSERNE GRENZE“
3.1 DEFINITION DER BEGRIFFE GRENZÜBERSCHREITUNG UND FREMDHEITSERFAHRUNG
3.2 THEORETISCHE VORÜBERLEGUNGEN ZUR TEXTANALYSE
3.2.1 Kategorien zur Beschreibung der Personen
4 AUSWERTUNG
4.1 GRENZÜBERSCHREITUNGEN UND FREMDHEITSERFAHRUNGEN
5 SCHLUßWORT
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht das Grenzgängertum im Roman „Die gläserne Grenze“ von Carlos Fuentes, mit dem Ziel, die Motive und Auswirkungen von Grenzüberschreitungen sowie die damit einhergehenden Fremdheitserfahrungen der Protagonisten aufzuzeigen.
- Historische Analyse der Migration an der mexikanisch-amerikanischen Grenze.
- Untersuchung sozioökonomischer Bedingungen von Chicanos und mexikanischen Arbeitsemigranten.
- Theoretische Definition und Modellbildung zu Grenzüberschreitung und Fremdheitserfahrung.
- Analyse der Figurenkonstellation im Roman hinsichtlich ihrer Grenzübertritte.
- Darstellung der Folgen von kulturellen und normativen Grenzkonflikten.
Auszug aus dem Buch
3.1 Definition der Begriffe Grenzüberschreitung und Fremdheitserfahrung
Das am häufigsten assoziierte Beispiel des Überschreitens einer physischen Grenze, ist der Grenzübertritt von einem Land zu einem anderen. In Fuentes Roman ist mit dem Überschreiten einer realen Grenze das Überqueren einer politischen Grenze, nämlich der zwischen Mexiko und den Vereinigten Staaten von Amerika, gemeint. Fast alle Akteure des Romans überschreiten die mexikanisch-amerikanische Grenze, haben sie bereits überschritten oder müssen sich mit diesem Schritt auseinandersetzen, weil jemand aus der Familie davon betroffen ist. Da eine politische Grenze meist auch mit einer kulturellen Grenze zusammenfällt, schließen sich den realen Grenzübertritten der Akteure unweigerlich nicht-physische Grenzüberschreitungen an. Diese Grenzen nicht-physischer Natur sind unter anderem die Sprachgrenze Spanisch-Englisch, die Wohlstandsgrenze zwischen einem Erste Welt Land und einem Dritte Welt Land, die Kulturgrenze zwischen einer angelsächsisch-europäischen Einwandererkultur und einer indianisch-spanischen Kultur.
Die Fremdheitserfahrung ist in Folge ein Resultat der Grenzüberschreitung. Tómas Christ zu diesem Zusammenhang „[...] ist eine zwangläufige Konsequenz der Grenzüberschreitung die Erfahrung, daß zwischen dem kulturell Eigenem und dem Fremden Unterschiede bestehen. Im Moment der Bewusstwerdung dieses Unterschieds findet kulturelle Fremdheitserfahrung statt.“ (Christ 1999: 15)
Zusammenfassung der Kapitel
1 EINLEITUNG: Die Einleitung erläutert den Ausgangspunkt der Arbeit aus einem Seminar sowie die Zielsetzung, Motive und Folgen von Grenzüberschreitungen im Roman zu analysieren.
2 SOZIOHISTORISCHE HINTERGRÜNDE: Dieses Kapitel behandelt die historischen Ursprünge der US-mexikanischen Migration, die Entwicklung von Grenzstädten und die sozioökonomische Benachteiligung von Chicanos.
3 GRENZÜBERSCHREITUNG UND FREMDHEITSERFAHRUNG IM ROMAN „DIE GLÄSERNE GRENZE“: Hier werden die zentralen Begriffe theoretisch definiert und ein Analysemodell entwickelt, um die Figurenkonstellation des Romans untersuchen zu können.
4 AUSWERTUNG: Die Auswertung betrachtet anhand ausgewählter Romanfiguren die konkreten Grenzüberschreitungen und die daraus resultierenden Fremdheitserfahrungen.
5 SCHLUßWORT: Das Schlusswort resümiert die pessimistischen, aber realistischen Erkenntnisse über das Leben in der Grenzregion und die verschiedenen Lebensentwürfe der Grenzgänger.
Schlüsselwörter
Grenzüberschreitung, Fremdheitserfahrung, Carlos Fuentes, La frontera de cristal, Mexiko, USA, Migration, Chicanos, Borderland, soziale Herkunft, kulturelle Identität, Assimilation, Maquiladoras, Identitätsverlust, Grenzregion.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit beschäftigt sich mit dem Roman „Die gläserne Grenze“ von Carlos Fuentes und untersucht das Phänomen des Grenzgängertums an der mexikanisch-nordamerikanischen Grenze.
Welche zentralen Themenfelder werden behandelt?
Die Arbeit beleuchtet die Geschichte der Migration, die sozioökonomische Lage von Einwanderern sowie die psychologischen und sozialen Aspekte von Grenzüberschreitungen und Fremdheitserfahrungen.
Was ist das primäre Ziel dieser Untersuchung?
Das Ziel ist es, die Motive hinter den Grenzüberschreitungen der Romanprotagonisten aufzuzeigen und die Auswirkungen dieser Schritte sowie die erlebte kulturelle Fremdheit zu beleuchten.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Autorin nutzt eine literaturwissenschaftliche Analyse, bei der ein eigens entwickeltes Modell angewandt wird, um die Figuren anhand ihrer spezifischen Grenzerfahrungen tabellarisch zu kategorisieren.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in eine theoretische Definition der Begriffe Grenzüberschreitung und Fremdheitserfahrung sowie eine detaillierte Auswertung ausgewählter Episoden des Romans.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Wichtige Begriffe sind Grenzüberschreitung, Fremdheitserfahrung, Migration, Chicanos, kulturelle Identität und die spezifische Grenzproblematik in den Borderland-Regionen.
Wie wird das Konzept der „gläsernen Grenze“ im Roman interpretiert?
Der Titel wird als Metapher für die verschiedenen, oft unsichtbaren aber dennoch trennenden Grenzen (Sprache, Wohlstand, Kultur) verstanden, die die Protagonisten bei ihren Versuchen, die Realität zu durchbrechen, erfahren.
Welche Rolle spielt die soziale Herkunft bei den Grenzerfahrungen der Figuren?
Die soziale Herkunft ist entscheidend, da sie bestimmt, ob ein Grenzübertritt als Aufstieg (wie bei Juan Zamora) oder als Scheitern in Armut und Ausgrenzung (wie bei Marina) wahrgenommen wird.
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- Ida Krenzlin (Author), 2004, Grenzüberschreitung und Fremdheitserfahrung im Roman "La frontera de cristal" von Carlos Fuentes, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/34897
