Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Studien über den Erfolg im naturwissenschaftlichen Unterricht
3. Motivation im naturwissenschaftlichen Unterricht
4. Offener Unterricht
4.1 Freiarbeit
4.2 Wochenarbeitsplan/ Wochenplanunterricht (WPU)
4.3 Projektarbeit /Projektunterricht
4.4 Lernwerkstatt
5. Vorteile und Grenzen Offenen Unterrichts
6. Offener Unterricht als Chance?
7. Fazit
8. Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 16 Seiten
- Arbeit zitieren
- Britta Koch (Autor:in), 2016, Offener Unterricht. Chancen und Probleme in naturwissenschaftlichen Fächern, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/352976
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