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Inwiefern darf Erziehung die Gesellschaft verändern? Ein kritischer Blick mit Bezug zur Pädagogik Maria Montessoris


Hausarbeit, 2016

20 Seiten, Note: 2,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Zum Begriff Erziehung und Gesellschaft
2.1 Bedeutung und Verwendung von Erziehung
2.2 Bedeutung und Verwendung von Erziehung nach Montessori
2.3 Bedeutung und Verwendung von Gesellschaft

3. Erziehung und Gesellschaft
3.1 Die Erziehung als Funktion der Gesellschaft
3.2 Die Gesellschaft als Funktion der Erziehung
3.3 Interdependenz von Erziehung und Gesellschaft
3.4 Legitimität der Pädagogik Montessoris

4. Fazit

5. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 20 Seiten

Details

Titel
Inwiefern darf Erziehung die Gesellschaft verändern? Ein kritischer Blick mit Bezug zur Pädagogik Maria Montessoris
Hochschule
Universität Augsburg
Veranstaltung
Grundfragen pädagogischen Denkens und Handelns
Note
2,0
Autor
Jahr
2016
Seiten
20
Katalognummer
V353026
ISBN (eBook)
9783668391710
ISBN (Buch)
9783668391727
Dateigröße
479 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
inwiefern, erziehung, gesellschaft, blick, bezug, pädagogik, maria, montessoris
Arbeit zitieren
Lion Ahmeti (Autor:in), 2016, Inwiefern darf Erziehung die Gesellschaft verändern? Ein kritischer Blick mit Bezug zur Pädagogik Maria Montessoris, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/353026

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