Ein Blick auf die demografische Entwicklung zeigt eine lineare Steigerung der Anzahl der älteren Bevölkerung. Gleichzeitig ist ein Rückgang der Personenanzahl in der jüngeren Population zu beobachten. Zwei Faktoren sind für diese Entwicklung ursächlich. Einerseits liegt es an der seit Ende 1960er Jahre sinkende Geburtsrate, andererseits an der ständig steigenden Lebenserwartung der Bevölkerung. Die ursprünglich pyramidenförmige Darstellung des Aufbaues der Altersstruktur zeigt derzeit eine Zwiebelform und verändert sich dahingehend, dass sich eine Kopfstellung der Pyramide abzeichnet.
Um in Zukunft ausreichend Fachpersonal zu finden, werden Unternehmen für das Lukrieren vermehrt Ressourcen bereitstellen müssen. Mit dieser Arbeit sollen daher folgende Fragen geklärt werden:
Leitfrage:
Wie sollten Mitarbeitende der Generation Z integriert und geführt werden?
Unterfragen:
Welche Faktoren müssen bei der Führung verschiedener gemischter Generationen beachtet werden?
Inwieweit sind Führungskräfte im Basalen- und Mittleren Management für diese Generation vorbereitet?
Inhaltsverzeichnis
- 1 Einleitung
- 1.1 Problemstellung
- 1.2 Forschungsfrage
- 1.3 Ziel der Arbeit
- 1.4 Aufbau der Arbeit
- 2 Einführung in das Thema / Ausgangssituation
- 2.1 Demografische Entwicklung
- 2.2 Führen und Integrieren der Generation Z
- 2.3 Führen von gemischten Generationen – Führungskräfte richtig vorbereiten
- 2.4 Die drei Säulen dieser Arbeit
- 3 Methodik
- 3.1 Begründung für die Auswahl der Methodik
- 3.2.1 Vorbereitung der anzuwendenden Forschungsmethode
- 3.2.2 Durchführung Pretest
- 3.2.3 Ergebnis Pretest
- 3.2 Umsetzung der empirischen Forschungsmethode
- 4 Theoretischer Hintergrund
- 4.1 Generationen in der heutigen Arbeitswelt
- 4.2 Generation Z
- 4.2.1 Allgemeines über die Generation Z
- 4.2.2 Erwartungen / Vorstellungen vom Arbeitsplatz
- 4.3 Führen von gemischten Alterskohorten
- 4.4 Bereitschaft der Führungskräfte für die Generation Z
- 4.4.1 Führungsstile
- 4.4.2 DISG®-Modell
- 4.4.3 Altersvielfalt in Teams
- 5 Datenerhebung
- 5.1 Auswahl der Interviewpartner
- 5.2 Kontaktaufnahme mit Interviewpartnern
- 5.3 Rahmenbedingungen für die Interviews
- 6 Datenauswertung
- 6.1 Richtiges Führen und Integrieren der Generation Z
- 6.2 Richtiges Führen von gemischten Generationen
- 6.3 Vorbereitung der Führungskräfte für die Generation Z
- 7 Interpretation
- 7.1 Richtiges Führen und Integrieren der Generation Z
- 7.2 Richtiges Führen von gemischten Generationen
- 7.3 Vorbereitung der Führungskräfte für die Generation Z
- 8 Schlussfolgerung und Ausblick
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Masterarbeit befasst sich mit der Integration und Führung von Mitarbeitern der Generation Z in Unternehmen. Ziel ist es, die Herausforderungen und Chancen zu analysieren, die sich aus der Integration dieser Generation in den Arbeitsmarkt ergeben. Dabei werden sowohl die spezifischen Eigenschaften und Erwartungen der Generation Z beleuchtet als auch die notwendigen Anpassungen in Führungsstilen und Organisationsstrukturen untersucht.
- Spezifische Eigenschaften und Erwartungen der Generation Z
- Anpassung von Führungsstilen und Organisationsstrukturen
- Herausforderungen und Chancen der Integration der Generation Z
- Entwicklung von Handlungsempfehlungen für Führungskräfte
- Analyse der Bedeutung von Altersvielfalt in Teams
Zusammenfassung der Kapitel
- Kapitel 1 stellt die Problemstellung der Arbeit dar und erläutert die Forschungsfrage und das Ziel der Arbeit. Es wird ein Überblick über den Aufbau der Masterarbeit gegeben.
- Kapitel 2 liefert eine Einführung in das Thema und beschreibt die demografische Entwicklung in Bezug auf die Generation Z. Es werden die Herausforderungen und Chancen der Führung und Integration von Mitarbeitern der Generation Z in Unternehmen beleuchtet.
- Kapitel 3 beschreibt die gewählte Forschungsmethode und die Begründung für ihre Auswahl. Es wird die Vorbereitung und Durchführung eines Pretests erläutert, um die Forschungsmethode zu optimieren.
- Kapitel 4 beleuchtet den theoretischen Hintergrund der Arbeit. Es werden verschiedene Generationen und ihre Eigenschaften vorgestellt, wobei ein Schwerpunkt auf der Generation Z liegt. Die Bedeutung von Führungsstilen und Altersvielfalt in Teams wird im Detail betrachtet.
- Kapitel 5 beschreibt die Datenerhebung im Rahmen der Masterarbeit. Es werden die Auswahl der Interviewpartner, die Kontaktaufnahme und die Rahmenbedingungen für die Interviews erläutert.
- Kapitel 6 analysiert die gewonnenen Daten aus den Interviews. Es werden die Ergebnisse der Datenauswertung in Bezug auf die Herausforderungen und Chancen der Führung und Integration von Mitarbeitern der Generation Z dargestellt.
- Kapitel 7 interpretiert die Ergebnisse der Datenauswertung und stellt die wichtigsten Erkenntnisse der Arbeit dar. Es werden Schlussfolgerungen gezogen und Handlungsempfehlungen für die Praxis abgeleitet.
- Kapitel 8 fasst die Schlussfolgerungen der Arbeit zusammen und gibt einen Ausblick auf zukünftige Forschungsbedarfe.
Schlüsselwörter
Die Masterarbeit beschäftigt sich mit den Themen Generation Z, Integration, Führung, Altersvielfalt, Führungsstile, DISG®-Modell, Handlungsempfehlungen, Arbeitswelt, Unternehmen, Mitarbeiterbindung, Demografische Entwicklung.
- Citation du texte
- Horst Altendorfer (Auteur), 2017, Integration und Führung von Mitarbeitern der Generation Z, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/353974
