Sexualität und vieles, was damit zusammenhängt, stellt noch immer ein Tabuthema in unserer Gesellschaft dar. Zwar ist das Problem des sexuellen Missbrauchs aus der Tabuzone des Heimlichen heraus ins öffentliche Gespräch geraten, aber dennoch vergisst man schnell wieder, dass man darüber gesprochen hat. Auch über das hohe Ausmaß betroffener Kinder werden nur wenige Worte verloren, obwohl unzählige Jungen und Mädchen tagtäglich zu Opfern sexueller Gewalt werden. Man muss davon ausgehen, dass in vielen Klassen vor allem Mädchen über entsprechende Erfahrungen verfügen. Aus diesem Grund sind Lehrerinnen und Lehrer für die Anzeichen sexuellen Missbrauchs zu sensibilisieren und aus ein angemessenes Reagieren bei einem Missbrauchsverdacht vorzubereiten, denn sie stellen für viele Betroffene oftmals die erste und einzige Möglichkeit dar, auf ihre Situation aufmerksam zu machen. Im schulischen Unterricht bestehen vielfältige Möglichkeiten, vor allem auch auf Wegen der Zusammenarbeit mit den Eltern, die Missbrauchsthematik zu behandeln. Präventionsarbeit ist an dieser Stelle ein wichtiger Begriff. Neben Materialien wie Liedern, Filmen oder Theaterstücken bieten sich auch Kinder- und Jugendbücher an, um sexuelle Gewalt in der Schule zu thematisieren. Aus diesem Grund befasst sich der zweite Teil dieser Hausarbeit mit der Analyse eines entsprechenden Jugendbuches, der Erzählung „Schweigemund“ von Heiko Neumann. Nach einer Auseinandersetzung mit der inhaltlichen und stilistischen Umsetzung der Missbrauchsthematik in diesem Jugendbuch soll die Frage beantwortet werden, inwiefern dessen Einsatz im schulischen Unterricht sinnvoll ist. Vorab jedoch soll als Grundlage ein Überblick über die Formen, das Ausmaß, die Dynamik, die Ursachen, die Folgen und die Prävention von sexuellem Missbrauch geschaffen werden.
Inhaltsverzeichnis
- 1 Einleitung
- 2 Sexueller Missbrauch
- 2.1 Was ist sexueller Missbrauch? - Begriffsklärung
- 2.2 Formen von sexuellem Missbrauch
- 2.3 Zahlen und Fakten zum Ausmaß sexuellen Missbrauchs
- 2.4 Missbrauchsdynamik
- 2.5 Ursachen von sexuellem Missbrauch
- 2.5.1 Der familiendynamische Erklärungsansatz
- 2.5.2 Der feministisch - gesellschaftliche Erklärungsansatz
- 2.6 Folgen von sexuellem Missbrauch
- 2.6.1 Körperliche Folgen
- 2.6.2 Psychosomatische Folgen
- 2.6.3 Psychische Folgen
- 2.6.4 Autoaggressives Verhalten
- 2.6.5 Folgen im Sozialverhalten
- 2.6.6 Folgen im Sexualverhalten
- 2.7 Prävention von sexuellem Missbrauch
- 2.7.1 Präventionsbegriff
- 2.7.2 Inhalte und Ziele präventiven Handelns
- 3 Buchanalyse: Heiko Neumann: „Schweigemund“
- 3.1 Informationen zum Autor
- 3.2 Inhaltsangabe
- 3.3 Inhaltliche Analyse
- 3.3.1 Realitäts- und Problemgehalt
- 3.3.2 Erklärungsansätze
- 3.3.3 Lösungsmöglichkeiten und Perspektiven
- 3.3.4 Prävention
- 3.4 Stilanalyse - Sprache / Form
- 3.4.1 Äußere Aufmachung
- 3.4.2 Struktur / Aufbau des Buches
- 3.4.3 Sprache / ästhetische Elemente
- 3.4.4 Rezeptionsanalyse
- 3.5 Didaktisch-methodische Fragestellungen
- 4 Zusammenfassende Bewertung
- 5 Literaturverzeichnis
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Hausarbeit beschäftigt sich mit dem Thema der sexuellen Gewalt gegen Kinder und Jugendliche, insbesondere im Kontext des Jugendbuches „Schweigemund“ von Heiko Neumann. Die Arbeit analysiert das Buch und untersucht, inwiefern es im schulischen Unterricht sinnvoll eingesetzt werden kann. Zu diesem Zweck wird zunächst ein umfassender Überblick über die Formen, das Ausmaß, die Dynamik, die Ursachen, die Folgen und die Prävention von sexuellem Missbrauch gegeben.
- Definition und Begriffsklärung von sexuellem Missbrauch
- Ausmaß und Formen sexuellen Missbrauchs
- Missbrauchsdynamik und Ursachen
- Folgen von sexuellem Missbrauch
- Prävention von sexuellem Missbrauch
Zusammenfassung der Kapitel
Das erste Kapitel gibt eine umfassende Einleitung zum Thema sexueller Missbrauch und betont die Notwendigkeit, dieses Tabuthema offen zu diskutieren. Es beleuchtet die Bedeutung von Präventionsarbeit, insbesondere im schulischen Kontext, und argumentiert für den Einsatz von Kinder- und Jugendbüchern in diesem Zusammenhang.
Das zweite Kapitel befasst sich mit der Definition und Begriffsklärung sexuellen Missbrauchs. Verschiedene Definitionsversuche werden vorgestellt und analysiert. Zudem werden die Formen, das Ausmaß und die Dynamik von sexuellem Missbrauch sowie die Ursachen und Folgen detailliert beleuchtet.
Schlüsselwörter
Die wichtigsten Schlüsselwörter und Fokusthemen dieser Arbeit sind sexueller Missbrauch, Kinder und Jugendliche, Prävention, Jugendbuch, „Schweigemund“, Heiko Neumann, Ursachen, Folgen, Missbrauchsdynamik, Schulkontext, Didaktik, Rezeptionsanalyse.
- Arbeit zitieren
- Katrin Wolfmeyer (Autor:in), 2004, Analyse des Buches "Schweigemund" von Heiko Neumann zum Thema sexuelle Gewalt gegen Kinder und Jugendliche, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/35633
