Aschenputtel oder Cinderella? Die didaktischen und pädagogischen Möglichkeiten von Märchen. Ein Vergleich mit Walt Disney


Hausarbeit (Hauptseminar), 2016

24 Seiten, Note: 1,5

Anonym


Leseprobe


Inhalt

1. Einleitung

2. Das Märchen
2.1 Eine Begriffsbestimmung
2.2 Klassische Merkmale

3. Didaktisches Potenzial von Märchen und ihre Kritik

4. Märchen der Gebrüder Grimm
4.1 Leben und Werke der Brüder
4.2 Das Aschenputtel
4.3 Begründung

5. Adaption Walt Disney
5.1 Klassische Walt Disney Merkmale
5.2 Allgemein
5.3 Die Handlung - größte Unterschiede
5.3.1 Das Vaterdilemma
5.3.2 Die gute Fee
5.3.3 Gewalt und Grausamkeit

6. Umsetzung im Unterricht
6.1 Voraussetzungen
6.2 Die Reihe
6.3 Die Stunde:

7. Fazit

8. Literatur und Anhang

Ende der Leseprobe aus 24 Seiten

Details

Titel
Aschenputtel oder Cinderella? Die didaktischen und pädagogischen Möglichkeiten von Märchen. Ein Vergleich mit Walt Disney
Hochschule
Pädagogische Hochschule Heidelberg  (Deutsch)
Veranstaltung
Märchen der Gebrüder Grimm
Note
1,5
Jahr
2016
Seiten
24
Katalognummer
V356571
ISBN (eBook)
9783668429826
ISBN (Buch)
9783668429833
Dateigröße
642 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Märchen, Grimm, Unterrichtsentwurf, Walt Disney, Cinderella, Aschenputtel
Arbeit zitieren
Anonym, 2016, Aschenputtel oder Cinderella? Die didaktischen und pädagogischen Möglichkeiten von Märchen. Ein Vergleich mit Walt Disney, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/356571

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