Diese Arbeit fragt nach den Chancen und den Konfliktpotentialen durch den Ethikboom in der Sozialen Arbeit, da ethische Fragestellungen nicht nur neue Chancen und Perspektiven ermöglichen, sondern auch ein erhöhtes Risiko innerer Konfliktpotentiale des handelnden Akteurs bedeuten können.
Zunächst geht die Arbeit dafür auf die wesentlichen Begriffe, wie "Ethik", "Moral" und "Sozialpädagogische Berufsethik" ein, um anschließend verschiedene, ausgewählte ethische Ansätze vorzustellen. Ausdrücklich wird im weiteren Verlauf die Entstehung ethischer Konflikte im Zusammenhang mit Gerechtigkeits- und Gleichheitsfragen bemerkt. Die Arbeit soll dabei auch praktisch umsetzbare Handlungsvorschläge liefern, wie ethische Konflikte zu lösen sind.
Inhult
1. Einleitung
1.1 Themenbeschreibung
1.2 Begründung der Themenwahl
1.3 Relevanz für die Soziale Arbeit
1.4 Fragestellung
1.5 Aufbau der Arbeit
2. Theoretische Grundlagen
2.1 Begriffsdefinitionen
2.1.1 Ethik
2.1.2 Moral
2.1.3 Sozialpädagogische Berufsethik
2.1.3.1. Go with the flow?
2.1.4 (Innerer) Konflikt
2.2 Das Subjekt und seine Vernunft
2.2.1 Psychoanalytisches Persönlichkeitsmodell nach Freud
2.3 Ethische Positionen
2.3.1 Diskursethik nach Habermas
2.3.2 Bedürfnisbezogene Ethik nach Sen und Nussbaum
2.3.3 Die gewaltfreie Ethik nach Butler
3. Praktische Ethik in der Sozialen Arbeit
3.1 Chancen
3.2 Innere Konfliktpotentiale
3.3 Rangordnung ethischer Handlungsprinzipien
4. Diskussion
5. Fazit
6. Literaturverzeichnis
7. Abbildungsverzeichnis
-
Laden Sie Ihre eigenen Arbeiten hoch! Geld verdienen und iPhone X gewinnen. -
Laden Sie Ihre eigenen Arbeiten hoch! Geld verdienen und iPhone X gewinnen. -
Laden Sie Ihre eigenen Arbeiten hoch! Geld verdienen und iPhone X gewinnen. -
Laden Sie Ihre eigenen Arbeiten hoch! Geld verdienen und iPhone X gewinnen. -
Laden Sie Ihre eigenen Arbeiten hoch! Geld verdienen und iPhone X gewinnen. -
Laden Sie Ihre eigenen Arbeiten hoch! Geld verdienen und iPhone X gewinnen. -
Laden Sie Ihre eigenen Arbeiten hoch! Geld verdienen und iPhone X gewinnen.