Das Buch gehört zu den ältesten bekannten Massenmedien der Gesellschaft. Im Mittelalter haben Mönche Texte aller Art durch Abschriften überliefert. Das Buchdruckverfahren mit beweglichen Lettern ermöglichte im Jahr 1440 die kostengünstige und schnelle Vervielfältigung von Büchern in großen Auflagen. Die heutige globale Digitalisierung hat die Buchkultur und das Leseverhalten stark verändert. Deshalb wird in dieser Untersuchung das Leseverhalten der Buch- und E-Book-Leser thematisiert.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Definition des Untersuchungsproblems
- Definition des Untersuchungsziels
- Die Rolle des Buches
- Methode und Aufbau der Arbeit
- Hauptteil
- Definitionen
- Was sind gedruckte Bücher?
- Was sind E-Books?
- Merkmale der beiden Buchformate
- Merkmale von gedruckten Büchern
- Merkmale von E-Books
- Die Hypothesen
- Das Untersuchungsdesign
- Gestaltung des Fragebogens
- Aufbau des Fragebogens
- Online-Fragebogen zum Leseverhalten
- Datenanalyse
- Auswertung des Fragebogens
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese empirische wissenschaftliche Arbeit untersucht das Leseverhalten von Bibliotheksbenutzern in deutschen Großstädten in Nordrhein-Westfalen, um festzustellen, ob eine Nachfrage nach E-Books besteht und der E-Book-Bestand in Bibliotheken erweitert werden sollte.
- Definition und Analyse der Merkmale von Printbüchern und E-Books
- Entwicklung von Hypothesen zum Leseverhalten im Kontext der digitalen Medienlandschaft
- Erstellung und Durchführung einer Online-Umfrage zum Leseverhalten
- Analyse der erhobenen Daten und Auswertung der Ergebnisse im Hinblick auf die Hypothesen
- Prognose von Tendenzen in der zukünftigen Entwicklung des Leseverhaltens
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung stellt das Untersuchungsproblem und das Ziel der Arbeit vor. Sie beleuchtet die Rolle des Buches in der Gesellschaft und beschreibt den Aufbau der Arbeit. Der Hauptteil beginnt mit der Definition von Printbüchern und E-Books, wobei die Merkmale beider Buchformate dargestellt werden. Anschließend werden Hypothesen formuliert und das Untersuchungsdesign der empirischen Studie vorgestellt. Die Arbeit erläutert die Entwicklung des Online-Fragebogens, der als Messinstrument für die computergestützte Befragung dient. Die Datenanalyse und die Auswertung des Fragebogens bilden den Abschluss des Hauptteils.
Schlüsselwörter
Leseverhalten, E-Book, Printbuch, Bibliotheken, Online-Umfrage, empirische Untersuchung, digitale Medien, Lesekultur, Buchkultur, Forschungsdesign, Datenanalyse.
Häufig gestellte Fragen
Wie verändert die Digitalisierung das Leseverhalten?
Die Untersuchung zeigt, dass neben dem klassischen gedruckten Buch das E-Book zunehmend an Bedeutung gewinnt, was die Buchkultur und Bibliotheksnutzung nachhaltig verändert.
Welche Vorteile haben E-Books gegenüber gedruckten Büchern?
E-Books bieten Vorteile wie Platzersparnis, sofortige Verfügbarkeit und oft Zusatzfunktionen wie Suchoptionen oder verstellbare Schriftgrößen.
Sollten Bibliotheken ihren E-Book-Bestand erweitern?
Die empirische Arbeit untersucht die Nachfrage bei Bibliotheksbenutzern in Nordrhein-Westfalen, um Empfehlungen für die Bestandserweiterung zu geben.
Was sind die Merkmale von "Buch-Puristen"?
Viele Leser schätzen weiterhin die Haptik, den Geruch und die Beständigkeit gedruckter Bücher, was als wesentliches Merkmal der traditionellen Buchkultur gilt.
Wie wurde die Untersuchung durchgeführt?
Die Daten wurden durch einen Online-Fragebogen erhoben, der Hypothesen zum Leseverhalten im Kontext der digitalen Medienlandschaft analysiert.
- Arbeit zitieren
- Namra Hasan (Autor:in), 2016, Trend zum E-Book? Empirische Untersuchung des Leseverhaltens, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/356792
