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Einsatzmöglichkeiten für Bachelorabsolventen eines grundständigen Pflegestudienganges mit integriertem Berufsabschluss für Gesundheits- und Krankenpflege in der Praxis

Ein Vergleich

Titel: Einsatzmöglichkeiten für Bachelorabsolventen eines grundständigen Pflegestudienganges mit integriertem Berufsabschluss für Gesundheits- und Krankenpflege in der Praxis

Bachelorarbeit , 2016 , 79 Seiten , Note: 2,0

Autor:in: Andre Günther (Autor:in)

Pflegewissenschaft - Pflegemanagement
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Zusammenfassung Leseprobe Details

Die ersten Pflegerinnen und Pfleger auf Bachelorniveau haben das Bachelorstudium abgeschlossen und treten nun in den Arbeitsalltag ein. Mit dieser nächsten Etappe stellt sich nun die Frage, wie man die zusätzlich erworbenen Fähigkeiten der Bachelorabsolventen in der Praxis optimal nutzen kann. Denn eine Änderung des Ausbildungsniveaus bringt auch eine Änderung der praktischen Tätigkeiten, Verantwortlichkeiten und Kompetenzen mit sich. Ohne Anpassung der Aufgaben- und Kompetenzbereiche im praktischen Berufsalltag erscheint die akademische Pflegeausbildung bedeutungslos. Auf die Frage, wie Bachelorabsolventen der Pflege optimal eingesetzt werden können, sucht der Autor in seiner Bachelorarbeit eine Antwort.

Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

  • Kurzfassung
  • Abstract
  • Inhalt
    • 1. Einleitung
    • 2. Fragestellungen der Bachelorarbeit
    • 3. Methodik der Literaturrecherche
    • 4. Ergebnisse der Literaturrecherche
      • 4.1 Notwendigkeit der grundständigen Akademisierung des Pflegeberufes
      • 4.2 Aktuelle Forschungsmeinung zu den Einsatzmöglichkeiten der Bachelorabsolventen
      • 4.3 Gruppe eins – Pflegeakademiker am Patientenbett
      • 4.4 Gruppe zwei - Pflegeakademiker in übergeordneter Sonderstellung
      • 4.5 Gruppe drei – Pflegeakademiker in Führungspositionen
    • 5. Vergleich der Tätigkeitsfelder von Bachelorabsolventen
      • 5.1 Steigerung der Pflegequalität
        • 5.1.1 Entwicklung der Pflegequalität durch Bachelors am Patientenbett
        • 5.1.2 Entwicklung der Pflegequalität durch Bachelors in übergeordneten Sonderstellungen
        • 5.1.3 Entwicklung der Pflegequalität durch Bachelors in Leitungsfunktionen
      • 5.2 Effizienzsteigerung für das Unternehmen
        • 5.2.1 Entwicklung der Effizienz des Unternehmens durch den Einsatz von Bachelors am Patientenbett
        • 5.2.2 Entwicklung der Effizienz des Unternehmens durch Bachelors in übergeordneten Sonderstellungen

    Zielsetzung und Themenschwerpunkte

    Diese Bachelorarbeit befasst sich mit der Integration von Pflegebachelor in das Strukturgefüge von Krankenhäusern und analysiert die Einsatzmöglichkeiten dieser neu ausgebildeten Fachkräfte. Sie zielt darauf ab, den Mehrwert von Pflegebachelor für die Pflegearbeit und die Effizienz von Krankenhäusern zu bewerten.

    • Einsatzmöglichkeiten von Pflegebachelor in verschiedenen Bereichen des Krankenhauses
    • Steigerung der Pflegequalität durch den Einsatz von Pflegebachelor
    • Steigerung der Effizienz in Krankenhäusern durch den Einsatz von Pflegebachelor
    • Behebung des Fachkräftemangels in der Pflege durch den Einsatz von Pflegebachelor
    • Vergleich der Einsatzmöglichkeiten von Pflegebachelor mit den traditionellen Rollen der Pflegekräfte

    Zusammenfassung der Kapitel

    Die Bachelorarbeit beginnt mit einer Einleitung, in der die aktuelle Situation der Pflegeausbildung in Deutschland und die wachsende Bedeutung der Akademisierung im Pflegeberuf beleuchtet werden. Die Forschungsfrage der Arbeit wird formuliert, die sich auf die Einsatzmöglichkeiten von Pflegebachelor und deren Auswirkungen auf die Pflegequalität, die Effizienz und die Behebung des Fachkräftemangels konzentriert.

    Kapitel 3 beschreibt die Methodik der Literaturrecherche, die zur Beantwortung der Forschungsfrage eingesetzt wurde. Die Recherche umfasste eine Vielzahl von thematisch relevanten Quellen, darunter Fachliteratur und Datenbanken.

    Kapitel 4 präsentiert die Ergebnisse der Literaturrecherche und teilt die identifizierten Einsatzmöglichkeiten von Pflegebachelor in drei Gruppen ein: Gruppe 1 – Pflegeakademiker am Patientenbett, Gruppe 2 – Pflegeakademiker in übergeordneter Sonderstellung und Gruppe 3 – Pflegeakademiker in Führungspositionen.

    Kapitel 5 führt einen Vergleich der Tätigkeitsfelder von Bachelorabsolventen durch und untersucht, wie sich der Einsatz von Pflegebachelor auf die Pflegequalität und die Effizienz des Krankenhauses auswirkt. Die Arbeit analysiert auch, inwieweit die Einführung von Pflegebachelor zum Abbau des Fachkräftemangels beitragen kann.

    Schlüsselwörter

    Die Arbeit beschäftigt sich mit den folgenden Schlüsselbegriffen und Themen: Pflegeakademisierung, Pflegequalität, Effizienzsteigerung, Fachkräftemangel, Einsatzmöglichkeiten von Pflegebachelor, Vergleich der Einsatzmöglichkeiten von Pflegebachelor mit den traditionellen Rollen der Pflegekräfte, Bewertung des Mehrwerts von Pflegebachelor für die Pflegearbeit und das Krankenhaus.

Ende der Leseprobe aus 79 Seiten  - nach oben

Details

Titel
Einsatzmöglichkeiten für Bachelorabsolventen eines grundständigen Pflegestudienganges mit integriertem Berufsabschluss für Gesundheits- und Krankenpflege in der Praxis
Untertitel
Ein Vergleich
Hochschule
Ernst-Abbe-Hochschule Jena, ehem. Fachhochschule Jena  (Fachbereich Gesundheit und Pflege)
Note
2,0
Autor
Andre Günther (Autor:in)
Erscheinungsjahr
2016
Seiten
79
Katalognummer
V365273
ISBN (eBook)
9783668446564
ISBN (Buch)
9783668446571
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Pflegebachelor Pflegeakademisierung Qualitätssteigerung Effizienzsteigerung Fachkräftemangel
Produktsicherheit
GRIN Publishing GmbH
Arbeit zitieren
Andre Günther (Autor:in), 2016, Einsatzmöglichkeiten für Bachelorabsolventen eines grundständigen Pflegestudienganges mit integriertem Berufsabschluss für Gesundheits- und Krankenpflege in der Praxis, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/365273
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Leseprobe aus  79  Seiten
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