Inhaltsangabe oder Einleitung
Schon seit vielen Jahrzehnten spielt die Erforschung der Ursachen eines Studienabbruchs eine wichtige Rolle. Mit der fortwährenden Veränderung des Hochschulsystems und der Einführung des neuen Bachelor- und Mastersystems wirken neue, besonders institutionelle Faktoren auf den Studienabbruch ein, welche in den Analysen Beachtung finden. In diesem Zusammenhang sollen die unterschiedlichen individuellen wie institutionellen Faktoren untersucht werden.
- Arbeit zitieren
- Neema Li (Autor:in), 2015, Soziale Herkunft und Studienabbruch. Empirische Ergebnisse, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/366530
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