Was zeichnet eine gute Führungskraft im 21. Jahrhundert aus? Um diese Frage zu beantworten, ist es wichtig, sich mit den Umständen, unter denen heute geführt wird, zu beschäftigen. Die Digitalisierung und die sozialen Medien sorgen in vielen Branche für einen gestiegenen globalen Wettbewerb. In einem HR-Report des Instituts für Beschäftigung und Employability (IBE) und der Hays AG sehen 80 Prozent der Umfrageteilnehmer das Managen von Veränderung als größte Herausforderung von Führungskräften: Führen unter stetiger Veränderung der Umwelt. Doch auch die steigende Komplexität von Arbeitsabläufen, die Wahrnehmung der Vorbildfunktion, das Schaffen von Transparenz und die für Arbeitnehmer immer mehr in den Fokus rückende Work-Life-Balance spielen eine entscheidende Rolle für gute Führung im 21. Jahrhundert.
Unternehmensgewinne sollen unter Berücksichtigung dieser neuen Aspekte weiterwachsen. Das verlangt der Führungskraft von heute ein hohes Maß an Fingerspitzengefühl ab. Zum Beispiel ein offenes Ohr für die Befürchtungen und Wünsche der Mitarbeiter. Diese bevorzugen Geführte bevorzugen den „verständnisvollen Kameraden“ gegenüber dem „zahlengetriebenen Manager“.
"Gute Führungskräfte sind zugleich Vorbilder, Visionäre, Praktiker, Diagnostiker, Konzeptentwickler, Konfliktmanager, Gestalter, Lenker und Topentscheider" (Kestel 2014). Gleichzeitig verliert das operative Tagesgeschäft für den Manager an Bedeutung: Nur noch elf Prozent der Teilnehmer sehen es in der HR-Studie als wichtige Aufgabe von Managern. Der personellen Führung wird ein höherer Stellenwert eingeräumt als der strukturellen.
Doch wie unterscheiden sich diese zwei Führungsstile? „Leadership“ oder ins Deutsche übersetzt „Führung“ wird in der Literatur oft in die zwei Arten strukturelle und personelle Führung unterteilt. Während bei der strukturellen Führung das Verhalten der Mitarbeiter durch Strukturen unterschiedlicher Qualität beeinflusst wird, ohne dass dieser von einer Person ausgeführt wird, ist es bei der personellen Führung trotz eng gesteckter Vorschriften ein Mensch, der final entscheidet, wie diese Vorschriften in der Praxis umgesetzt und gelebt werden. Als Beispiel für eine Führung durch Struktur kann die Arbeit am Fließband genannt werden, da hier der Erfolg dieser Arbeit nur gewährleistet ist, wenn jede Person am Fließband sich genau an die Vorschriften seiner Jobbeschreibung hält...
Inhaltsverzeichnis
- Inhaltsverzeichnis
- Abbildungs- und Tabellenverzeichnis
- 1. Einleitung
- 1.1 Gute Führung im 21. Jahrhundert
- 1.2 Aufbau der Arbeit
- 2. Leadership im Wandel
- 2.1 Führung und Leadership - Begriff und Abgrenzung
- 2.2 Traditionelle Führungsansätze
- 2.3 Moderne Führungsansätze - InLeave New Leadership Modell
- 2.4 Anforderungen an eine moderne Führungspersönlichkeit
- 3. Konfliktkompetenz als Anforderungskomponente
- 3.1 Inhalte sozialer Konflikte in Gruppen und Organisationen
- 3.2 Konflikteskalation - das 9-Stufen-Modell nach Glasl
- 3.3 Deeskalations- und Konfliktlösungsstrategien
- 3.4 Konfliktlösung durch die Gewaltfreie Kommunikation nach Rosenberg
- 4. Reflexion des eigenen Führungsverhaltens
- 4.1 Entwicklung der Kompetenzen im Bereich Leadership während des Wintersemester 2016/17
- 4.2 Kompetenzentwicklung im Bereich Konfliktmanagement durch Anwendung der Gewaltfreien Kommunikation nach Rosenberg
- 5. Herausforderungen an das Leadership der Zukunft
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Studienarbeit untersucht die Anforderungen an die "moderne" Führungspersönlichkeit im 21. Jahrhundert. Sie analysiert die Herausforderungen, die durch die Digitalisierung, den globalen Wettbewerb und die zunehmende Komplexität von Arbeitsabläufen entstehen. Die Arbeit befasst sich mit traditionellen und modernen Führungsansätzen und beleuchtet den Wandel der Führungsrolle.
- Entwicklung der Führungsansätze im Wandel der Zeit
- Anforderungen an eine moderne Führungspersönlichkeit
- Konfliktkompetenz als wichtige Anforderungskomponente
- Persönliche Reflexion des eigenen Führungsverhaltens
- Herausforderungen an das Leadership der Zukunft
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung stellt die Relevanz des Themas "moderne" Führung im 21. Jahrhundert dar und erläutert den Aufbau der Arbeit. Kapitel 2 beschäftigt sich mit dem Wandel der Führungsrolle und unterscheidet zwischen traditionellen und modernen Führungsansätzen. Es stellt das InLeave New Leadership Modell vor und beschreibt die Anforderungen an eine moderne Führungspersönlichkeit.
Kapitel 3 analysiert die Bedeutung von Konfliktkompetenz als Anforderungskomponente für Führungskräfte. Es beleuchtet die Inhalte sozialer Konflikte, die Eskalation von Konflikten und verschiedene Konfliktlösungsstrategien. Kapitel 4 widmet sich der persönlichen Reflexion des Autors im Hinblick auf seine Entwicklung im Bereich Leadership und Konfliktmanagement. Abschließend werden in Kapitel 5 die Herausforderungen an das Leadership der Zukunft beleuchtet.
Schlüsselwörter
Moderne Führung, Leadership, Wandel, Anforderungen, Konfliktkompetenz, Gewaltfreie Kommunikation, persönliche Reflexion, Herausforderungen, Digitalisierung, globaler Wettbewerb, Komplexität, Arbeitsabläufe, Führungsansätze.
- Arbeit zitieren
- Bastian Ott (Autor:in), 2017, Anforderungen an die moderne Führungspersönlichkeit. Theorie und persönliche Reflexion, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/367104
