Die „Harlem Renaissance“ brachte mit Nella Larsen eine junge Autorin hervor, die mit Romanen wie Quicksand und Passing für Aufsehen sorgte. Charakteristisch für die Werke der „Harlem Renaissance“ war nicht nur die Auseinadersetzung mit dem damaligen Status Quo („separate, but equal“), sondern auch die Frage nach der afro-amerikanischen Identität und der „racial consciousness.“ In Harlem waren die Rassengrenzen fließender als anderswo, gerade zur jener Zeit der regen kulturellen Entwicklungen, da sich viele neue Möglichkeiten für Afro-Amerikaner auftaten durch bessere Ausbildung, berufliche Perspektiven, einem Erstarken städtischer Gemeinden und allmählicher Rassengrenzen überschreitender Sozialisierung.
In ihrem Roman Passing, erschienen 1929, erkundet Nella Larsen anhand ihrer Protagonistinnen Irene Redfield und Clare Kendry die Grenzen und Wirrungen kultureller Identität. Unter dieser übergeordneten Ebene des „Passing“ als Überschreiten der Rassengrenzen durch Verheimlichen der Rassenzugehörigkeit, namentlich des „Schwarz-Seins,“ verbergen sich die Ebenen des psychologischen und geschlechterspezifischen „Passing“ ihrer zwei Hauptfiguren.
"Larsen uses a technique found commonly in narratives by Afro-American and women novelists with a ‚dangerous’ story to tell: ‚safe’ themes, plots, and conventions are used as the protective cover underneath which lie more dangerous subplots. Larsen envelops the subplot of Irene’s developing if unnamed and unacknowledged desire for Clare in the safe and familiar plot of racial passing."
Der ambivalente Titel des Romans lädt also zu unterschiedlichen Interpretationen und Lesearten ein. Hier soll auf den, laut Claudia Tate, „real impetus for the story,“ nämlich die Beziehung der zwei Hauptfiguren Irene Redfield und Clare Kendry und das daraus resultierende emotionale Chaos Irenes eingegangen werden. Ein essentieller Punkt hierbei ist Irenes homoerotisches “Passing,” das versteckt wie viele andere zu jener Zeit unaussprechlichen Themen ein Bild von Verlangen, Furcht und Identitätskrise zeichnet.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Zwei Frauen
2.1. Irene
2.2. Clare
3. „Joy or Vexation?“
3.1. Faszination
3.1.2. sexuelle Faszination
3.2. Bedrohung
4. Reflektion und Projektion
5. Fazit
6. Bibliographie
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht die komplexe Beziehung zwischen Irene Redfield und Clare Kendry in Nella Larsens Roman Passing, wobei der Fokus auf den psychologischen Dynamiken von Verlangen, Eifersucht und Identitätskrisen liegt. Ziel ist es, aufzuzeigen, wie das vordergründige Thema des „Passing“ als Schutzschicht für eine tiefere, unterdrückte homoerotische Ebene und ein Identitätszerwürfnis fungiert.
- Analyse der kulturellen Identität und des „Passing“-Phänomens.
- Untersuchung der psychologischen Projektion zwischen den Hauptfiguren.
- Dekonstruktion von Begehren und homoerotischen Untertönen.
- Betrachtung von Geschlechterrollen und sozialer Kontrolle.
- Verbindung von individueller Lebensführung und Identitätsfindung.
Auszug aus dem Buch
3.1.2. sexuelle Faszination
Die Faszination, die Clare auf Irene ausübt, kann am deutlichsten in der erotischen Beschreibung von Clares äußerer Schönheit beobachtet werden. (z.B. „tempting mouth,“ „charming smile“ etc.). Irene betrachtet Clare mit Bewunderung, die an Besessenheit grenzt.
Unterdrückte und im Text nie ausgesprochene, dennoch immer latent vorhandene homoerotische Gefühle sind im historischen Kontext der Entstehungszeit und der zu jener Zeit gängigen literarischen Verarbeitung weiblicher afro-amerikanischer Sexualität zu sehen. Dem Vorurteil der primitiven, animalischen Sexualität schwarzer Frauen stellten viele afro-amerikanische Schriftstellerinnen entweder die Verteidigung ihrer moralischen Werte und der damit verbundenen Ablehnung oder Vermeidung jeglicher Erotik („repression of passion and the repression or denial of female sexuality and desire“) entgegen, oder aber sie verschoben das Thema Sexualität auf ein anderes Terrain. Auch Nella Larsens Text wurde lange ohne sexuelle Konnotation gelesen, denn „superficially, Irene’s is an account of Clare’s passing for white and related issues of racial identity and loyalty, underneath the safety of that surface is the more dangerous story (…) of Irene’s awakening sexual desire for Clare.“
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Einführung in den historischen Kontext der Harlem Renaissance und die grundlegende Thematik von Nella Larsens Roman Passing.
2. Zwei Frauen: Charakterisierung der Protagonistinnen Irene und Clare und Analyse ihrer gegensätzlichen Lebensentwürfe innerhalb der Rassenthematik.
3. „Joy or Vexation?“: Untersuchung des Spannungsfeldes zwischen Faszination und Bedrohung in der Beziehung der beiden Frauen.
4. Reflektion und Projektion: Analyse des „Spiegel-Motivs“ und der psychologischen Verflechtung beider Charaktere.
5. Fazit: Zusammenfassende Bewertung des Romans als psychologische Studie unterdrückter weiblicher Identität und Sexualität.
6. Bibliographie: Verzeichnis der verwendeten wissenschaftlichen Quellen.
Schlüsselwörter
Harlem Renaissance, Nella Larsen, Passing, Irene Redfield, Clare Kendry, Identität, Homoerotik, Projektion, Begehren, Rassengrenzen, Geschlechterrollen, Psychologie, Weiblichkeit, Spiegelung, Identitätskrise.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit analysiert Nella Larsens Roman Passing unter dem Gesichtspunkt der komplexen, psychologisch geladenen Beziehung zwischen den beiden weiblichen Protagonisten.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Zu den Schwerpunkten gehören das „Passing“-Phänomen, homoerotisches Verlangen, Identitätsstiftung, Projektion sowie die soziale und moralische Kontrolle im Kontext afro-amerikanischer Identität.
Was ist das primäre Ziel der Analyse?
Es soll aufgezeigt werden, dass der Roman über die soziologische Rassenthematik hinaus eine tiefgreifende psychologische Studie über unterdrückte Wünsche und Identitätskonflikte darstellt.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit nutzt eine literaturwissenschaftliche Analyse, die den Text kritisch untersucht, relevante Zitate einbezieht und aktuelle Forschungsliteratur zur Einordnung verwendet.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die Charakterisierung der Frauen, die Untersuchung der Ambivalenz zwischen Faszination und Bedrohung sowie eine detaillierte Analyse der Spiegel- und Projektionsmechanismen.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Wichtige Begriffe sind Harlem Renaissance, Identität, homoerotisches Verlangen, Projektion, Spiegelung und Rassengrenzen.
Warum fungiert Clare für Irene als Bedrohung?
Clare verkörpert Freiheit, Leidenschaft und ein nonkonformistisches Leben, was Irenes mühsam aufrechterhaltene Stabilitäts- und Moralvorstellungen infrage stellt.
Wie spielt das Motiv des Spiegels eine Rolle?
Der Spiegel fungiert als Instrument der Projektion, das die Grenzen zwischen den Charakteren verschwimmen lässt und Irenes eigene, verdrängte Identitätsaspekte offenlegt.
- Quote paper
- Miriam Hassan (Author), 2005, Verlangen, Furcht und Faszination - die Beziehung zwischen Clare und Irene in Nella Larsens 'Passing', Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/36818
