Indicators for refugees’ effective language learning. An exploratory study


Bachelorarbeit, 2016

34 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Table of Contents

Abstract

Introduction

Literature Research

Aim of the Study

Method
Sampling and Data Collection
Final Sample and Procedure
Data Analysis
Codes

Results
Themes
Limitations and Future Research
Conclusion

Bibliography

Appendix A

Appendix B

Ende der Leseprobe aus 34 Seiten

Details

Titel
Indicators for refugees’ effective language learning. An exploratory study
Hochschule
Jacobs University Bremen gGmbH
Note
1,0
Autor
Jahr
2016
Seiten
34
Katalognummer
V369466
ISBN (eBook)
9783668470163
ISBN (Buch)
9783668470170
Dateigröße
1001 KB
Sprache
Englisch
Schlagworte
language learning, refugees, employment, self-determination theory
Arbeit zitieren
Rebekka Schliep (Autor:in), 2016, Indicators for refugees’ effective language learning. An exploratory study, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/369466

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