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La larga marcha

Title: La larga marcha

Term Paper (Advanced seminar) , 2003 , 24 Pages , Grade: 1,7

Autor:in: Dr. Maria Dorn (Author)

Romance Studies - Spanish Studies
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„Su obra es la de un novelista inmerso de lleno únicamente en la literatura, ajeno al mundillo y a los medios de comunicación y capaz de guardar en el cajón originales que entusiasmaban a sus editores“ Rafael Chirbes wurde 1949 in Tabernas de Volldigna geboren. Er studiert an der Universität in Madrid Neuere und Neueste Geschichte und ist anschließend als Journalist tätig. Schwerpunkt seiner journalistischen Arbeit sind Reisereportagen und Kritiken. Erst im Alter von vierzig Jahren widmet Chirbes sich der Schriftstellerei und verfasst seinen ersten Roman „Mimoun“. Diesem Erstlingswerk folgen drei weitere viel gelobte Romane: „En la lucha final“, „La buena letra“ und „Los disparos del Cazador“. Sein aktuellster Roman ist „La caída de Madrid“, in dem er sich dem Spanien während der Transición widmet. Mit „La larga marcha“ verfasst Chirbes 1996 einen Roman, der sich intensiv der Auseinandersetzung mit dem Spanischen Bürgerkrieg und dessen Folgen für die Bevölkerung Spaniens auseinandersetzt. Auch in seinem Roman „La buena letra“ thematisiert er intensiv die Auswirkungen des Spanischen Bürgerkriegs auf individuelle Schicksale. Der Autor selbst gehört der Nachkriegsgeneration an, deren Eltern den Bürgerkrieg mit all seinen Schrecken miterlebt haben. Chirbes versteht es, in „La larga marcha“ fast zehn verschiedene Familienschicksale derart miteinander zu verknüpfen, dass die Erlebnisse miteinander verschwimmen und wie ein großes Schicksal der traumatischen Ereignisse während des Bürgerkrieges und der sich anschließenden Diktatur erscheinen. „La larga marcha“ gliedert sich in zwei große Teile: in „El ejército del Ebro“ führt der Autor den Leser in die Geschichte und die aktuelle Situation, Anfang der 40er Jahre, innerhalb der einzelnen Familien ein. Den zweiten Teil, „La jóven Guardia“, widmet er den Kindern, die sich alle auf die eine oder andere Weise an der Universität in Madrid treffen. In diesem Teil wird besonders der Widerstand der Studenten in den 60er Jahren gegen das Franco-Regime verdeutlicht. Im Folgenden soll anhand dreier ausgewählter Familien untersucht werden, wie Chirbes mit Hilfe kompositorischer Techniken die spanische Vergangenheit in seinem Roman verarbeitet. In der Analyse der einzelnen Figuren wird die individuelle Verarbeitung der Bürgerkriegserlebnisse mit berücksichtigt. Chirbes selbst äußert sich zum Thema der Vergangenheitsbewältigung in einem Interview folgendermaßen: [...]

Excerpt


Inhaltsverzeichnis

I. Rafael Chirbes und sein Werk „La larga marcha“

II. Die Bedeutung der Komposition bei der Erzählung der Einzelschicksale in „La larga marcha“

1. Analyse der Verarbeitung der Bürgerkriegserlebnisse anhand ausgewählter Personengruppen

1.1 Die Elterngeneration im ersten Teil – El ejército del Ebro

1.1.1 Don Vincente Tabarca – La muerte civil

1.1.2 Luis Coronado

1.1.3 Gloria Seseña Giner – Emanzipation während des Bürgerkrieges?

1.2 Fortführung der Schicksale der Kindergeneration

1.2.1 Helena Tabarca – Eine junge Widerstandskämpferin

1.2.2 Luis Coronado

1.2.3 Gloria Giner – Weltoffene Studentin?

2. Die Komposition in „La larga marcha“

2.1 Phasenbildung

2.2 Handlungsstränge

2.3 Handlungsverlagerungen

2.4 Erzähleinsatz und Rückwendungen

2.5 Verknüpfungen

III. Zusammenfassung

Zielsetzung & Themen

Die vorliegende Arbeit untersucht, wie Rafael Chirbes in seinem Roman „La larga marcha“ durch spezifische kompositorische Techniken die langfristigen Auswirkungen des Spanischen Bürgerkriegs auf verschiedene Generationen darstellt und wie die Charaktere individuell mit traumatischen Vergangenheitserlebnissen umgehen.

  • Analyse der generationenübergreifenden Traumaverarbeitung in ausgewählten Familien.
  • Untersuchung der kompositorischen Elemente wie Phasenbildung und Rückblenden.
  • Beleuchtung der Spannungsfelder zwischen Widerstand und Resignation unter der Franco-Diktatur.
  • Deutung der Verknüpfung von Einzelschicksalen zu einem kollektiven Gesellschaftsbild.

Auszug aus dem Buch

1.1.1 Don Vincente Tabarca – La muerte civil

“Vivir para dejar de ser uno mismo.”

Mit diesen Worten beschreibt Don Vincente Tabarca sein Schicksal nach Beendigung des Bürgerkrieges. Sein bisheriges Leben als einer der jüngsten und begabtesten Chirurgen in Madrid findet durch den Bürgerkrieg ein jähes Ende. Er empfindet seine Degradierung zum einfachen Praktiker mit nur wenigen Patienten schlimmer als den Tod. Seine Situation bezeichnet er als „muerte civil“.

Don Vincente hat fünf Jahre im Gefängnis verbracht und ist als Gegner des Regimes bei der Guardia civil und dem Geheimdienst bekannt. Seine Überzeugungen und Ideale, für die er leidenschaftlich eingestanden ist, sind ihm nach dem Krieg abhanden gekommen.

Er durchlebt, wie er sich selbst eingesteht einen Identitätsverlust. Dieser zeigt sich auch in der Auseinandersetzung mit seiner Tochter Helena. Er verleugnet seine Ideale um sie zu schützen. In dieser Situation wird er sich und seinem früheren Leben untreu.

Don Vincente ist mit Luisa Montalbán verheiratet und hat mit ihr zwei Töchter. Seine Frau muss in einer Schneiderei arbeiten, um der Familie ein Lebensminimum ermöglichen zu können, da die wenigen Patienten, die zu Don Vincente kommen, nicht ausreichen, um seine Frau und seine Töchter zu ernähren. Zudem behandelt Don Vincente fast alle seiner wenigen Patienten kostenlos oder gegen Ratenzahlungen. In seinem Verhalten gegenüber seinen Patienten spiegelt sich Don Vincentes ausgeprägtes soziales Engagement wieder.

Zusammenfassung der Kapitel

I. Rafael Chirbes und sein Werk „La larga marcha“: Biografische Einführung zum Autor und Einordnung des Romans in das literarische Schaffen sowie den historischen Kontext der Franco-Diktatur.

II. Die Bedeutung der Komposition bei der Erzählung der Einzelschicksale in „La larga marcha“: Untersuchung der erzähltechnischen Mittel, mit denen die individuelle und kollektive Verarbeitung des Bürgerkriegs strukturell in den Roman eingebettet wird.

1. Analyse der Verarbeitung der Bürgerkriegserlebnisse anhand ausgewählter Personengruppen: Detaillierte Betrachtung der unterschiedlichen Reaktionen von Eltern- und Kindergeneration auf die traumatischen Folgen des Krieges und die Diktatur.

2. Die Komposition in „La larga marcha“: Analyse der formalen Struktur des Romans, insbesondere in Bezug auf Zeitgestaltung, Erzählperspektiven und die Verknüpfung der Handlungsstränge.

III. Zusammenfassung: Abschließende Reflexion darüber, wie der Autor durch die gewählten Kompositionsmittel das Thema Vergessen und Erinnern ohne eine eigentliche Vergangenheitsbewältigung thematisiert.

Schlüsselwörter

Rafael Chirbes, La larga marcha, Spanischer Bürgerkrieg, Franco-Diktatur, Komposition, Einzelschicksale, Traumaverarbeitung, Identitätsverlust, Generationenkonflikt, Rückblenden, Madrid, Literaturanalyse, Erinnerungskultur, Widerstand, Resignation.

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in der Arbeit grundsätzlich?

Die Arbeit analysiert, wie Rafael Chirbes in seinem Roman „La larga marcha“ das Schicksal verschiedener spanischer Familien über mehrere Jahrzehnte hinweg narrativ verwebt, um die Spuren des Bürgerkriegs in der Gesellschaft darzustellen.

Welche zentralen Themenfelder werden behandelt?

Zentrale Themen sind die Verarbeitung oder das Verdrängen von Kriegstraumata, der generationelle Konflikt unter der Franco-Diktatur sowie die Rolle des Individuums innerhalb einer politisch unterdrückten Gesellschaft.

Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?

Das Ziel ist es, die spezifischen kompositorischen Techniken aufzudecken, durch die der Autor die Einzelschicksale zu einem dichten, traumatisch geprägten Gesamtbild der spanischen Geschichte von 1940 bis in die späten 60er Jahre formt.

Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?

Es handelt sich um eine literaturwissenschaftliche Analyse, die primär textimmanente Verfahren, wie die Untersuchung von Erzählphasen und Verknüpfungsmustern, mit biografischen und historischen Kontexten verbindet.

Was wird im Hauptteil behandelt?

Der Hauptteil gliedert sich in eine figurenzentrierte Analyse der Elterngeneration und der Kindergeneration sowie eine systematische Untersuchung der kompositorischen Gestaltungsmittel des Romans.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?

Wichtige Begriffe sind insbesondere die kompositorische Struktur, der Identitätsverlust der Figuren, die traumatische Vergangenheit und die narrative Technik der Rückwendungen.

Welche Bedeutung hat der „muerte civil“ bei Don Vincente Tabarca?

Don Vincente nutzt diesen Begriff, um seinen sozialen und psychologischen Identitätsverlust nach dem Bürgerkrieg zu beschreiben, der für ihn schwerer wiegt als die physische Existenz.

Warum spielt die Komposition in Chirbes’ Roman eine solch tragende Rolle?

Die Komposition ist kein Selbstzweck, sondern das zentrale Werkzeug, mit dem Chirbes die verdrängten Traumata der Charaktere sichtbar macht und die gegenseitige Abhängigkeit der Familien sowie ihre Verschlingung im Laufe der Geschichte verdeutlicht.

Excerpt out of 24 pages  - scroll top

Details

Title
La larga marcha
College
University of Passau
Grade
1,7
Author
Dr. Maria Dorn (Author)
Publication Year
2003
Pages
24
Catalog Number
V37077
ISBN (eBook)
9783638365284
Language
German
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Dr. Maria Dorn (Author), 2003, La larga marcha, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/37077
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