Im Hauptteil dieser Arbeit sollen die amerikanischen und deutschen außenpolitischen Interessen überblicksartig dargestellt werden. Darauf folgend soll der Notenwechsel mit diesen in Verbindung gebracht werden. Ziel ist es aufzuzeigen, welche Bedeutung der Notenwechsel tatsächlich gehabt haben könnte, bevor es zu den eigentlichen Friedensverhandlungen und dem Friedensvertrag von Versailles kam. Zuletzt werden die Ergebnisse noch einmal kurz zusammengefasst und noch einmal in Bezug zur Fragestellung gesetzt.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Die amerikanische Außenpolitik
- Die deutsche Außenpolitik
- Der deutsch-amerikanische Notenwechsel
- Die deutsche Note vom 8. Oktober 1918
- Die amerikanische Note vom 8. Oktober 1918
- Die deutsche Note vom 12. Oktober 1918
- Die amerikanische Note vom 14. Oktober 1918
- Die deutsche Note vom 20. Oktober 1918
- Die amerikanische Note vom 23. Oktober 1918
- Die deutsche Note vom 27 Oktober 1918
- Die amerikanische Note vom 5. November 1918
- Fazit und Ausblick
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Arbeit untersucht die Bedeutung des deutsch-amerikanischen Notenwechsels zwischen dem 8. Oktober und dem 5. November 1918 für den Waffenstillstand von Compiègne und die Friedensverhandlungen von Versailles. Sie analysiert die außenpolitischen Interessen der USA und Deutschlands im Kontext des Ersten Weltkriegs und beleuchtet die Rolle, die der Notenwechsel im Vorfeld der Friedensverhandlungen spielte.
- Die amerikanische Außenpolitik im Ersten Weltkrieg
- Die deutsche Außenpolitik im Ersten Weltkrieg
- Der deutsch-amerikanische Notenwechsel und seine Bedeutung für die Friedensverhandlungen
- Die Rolle des Vierzehn-Punkte-Plans Wilsons
- Die Auswirkungen des Notenwechsels auf den Waffenstillstand von Compiègne
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung führt in die Thematik des deutsch-amerikanischen Notenwechsels im Kontext des Ersten Weltkriegs ein und stellt die zentrale Fragestellung der Arbeit dar. Kapitel 2 analysiert die amerikanische Außenpolitik im Ersten Weltkrieg, insbesondere die Rolle Woodrow Wilsons und seinen Vierzehn-Punkte-Plan. Kapitel 3 beleuchtet die deutsche Außenpolitik im Kontext des Krieges und die Bemühungen um eine diplomatische Lösung. Kapitel 4 untersucht den deutsch-amerikanischen Notenwechsel im Detail, indem es die einzelnen Noten analysiert und deren Bedeutung für die Friedensverhandlungen herausarbeitet.
Schlüsselwörter
Der deutsch-amerikanische Notenwechsel, Vierzehn-Punkte-Plan, Waffenstillstand von Compiègne, Friedensverhandlungen von Versailles, Woodrow Wilson, amerikanische Außenpolitik, deutsche Außenpolitik, Völkerbund, balance of power.
- Citation du texte
- Konstantin Krummel (Auteur), 2015, Die Bedeutung des deutsch-amerikanischen Notenwechsels vom 8. Oktober bis zum 5. November 1918 für den Waffenstillstand von Compiégne und die Friedensverhandlungen von Versailles, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/373162
