Inhaltsangabe oder Einleitung
Indem die Schülerinnen und Schüler sich bei einem dialogischen und dramaturgisch aufbereiteten Schauspiel mit dem Aufklärer Rousseau beschäftigen, können sie unterschiedliche Perspektiven und kontroverse Standpunkte als Teil ihrer Methodenkompetenz erfassen.
- Arbeit zitieren
- Peter Hubertus Erdmann (Autor:in), 2015, ´Wie bitte, Sie sprechen kein Französisch?!` Eine Begegnung mit Jean-Jacques Rousseau (Geschichte Klasse 8), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/374492
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