In meiner Hausarbeit möchte ich zunächst untersuchen, wie Aub seine Lager-Erfahrungen im „Rabenmanuskript“ darstellt und ob sie so für das Publikum glaubwürdig sind. Danach soll das Werk in den Kontext der Erinnerungsdebatte in Spanien gesetzt werden. Hierbei will ich die Debatte und ihre Wichtigkeit erklären und die Frage stellen, wie Aubs Manuscrito cuervo als Waffe gegen das Vergessen eingesetzt wird. Zuletzt möchte ich das Wirken Aubs in einem Fazit beurteilen. Grundlage für die eben genannten Punkte ist allerdings ein grober Abriss über Aubs Leben und Schreiben, den ich an den Anfang stellen möchte.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Max Aub Mohrenwitz
2.1. Biographischer Hintergrund
2.2. Aubs Schreiben: Merkmale und Prägungen.
3. Das Manuscrito cuervo. Ein Rabe erzählt den Schrecken.
3.1. Aufbau, Inhalt und Charakteristika
3.2. Das Lager aus Rabenperspektive. Zwischen Fiktion und Wirklichkeit.
3.3. Manuscrito cuervo. Historia y fracaso de Jacobo.
4. Aubs Kampf gegen das Vergessen
5. Fazit
6. Bibliographie
Zielsetzung und thematische Schwerpunkte
Die vorliegende Arbeit untersucht Max Aubs Werk "Manuscrito cuervo" als literarische Auseinandersetzung mit den Erfahrungen im Konzentrationslager Le Vernet. Dabei steht die zentrale Forschungsfrage im Fokus, wie Aub durch die gewählte fiktive Erzählperspektive und das formale Experimentieren der Vergessenspolitik der franquistischen Diktatur entgegenwirkt und eine authentische Zeugenschaft ermöglicht.
- Biographische und künstlerische Prägung Max Aubs.
- Strukturelle Analyse und Charakteristika des "Manuscrito cuervo".
- Die Funktion der Rabenperspektive als Mittel zwischen Fiktion und Realität.
- Die literarische Verarbeitung des Traumas und des "Unsagbaren" des Lagers.
- Aubs Rolle als "homo agens" im Kampf für ein gerechtes Erinnern.
Auszug aus dem Buch
3.2. Das Lager aus Rabenperspektive. Zwischen Fiktion und Wirklichkeit.
Cómo se puede comprender y transmitir lo fáctivo de la amenaza real cuando resulta „imposible creer en la realidad de los hechos incluso ante las cámaras de gas y la presencia inminente de la muerte“ Das Manuscrito cuervo hebt sich deutlich von anderen Erzählungen und Kurzgeschichten über die Lagerthematik ab. Ein wesentlicher Unterschied ist die Erzählperspektive. Jacobo erzählt den Schrecken aus „rabischer“ Sicht, als handele es sich um alltägliche Normalitäten. Hier kommt die Frage auf, ob nicht diese fiktive Perspektive die Authentizität und Glaubwürdigkeit der Erzählung zerstört? Oder, um an Ottmar Ette anzuknüpfen: „Cómo se debería construir y entender la relación entre realidad y verosimilidad, entre verdad y credibilidad, entre sentido e interpretación, descubrimiento e invencion?“ (Ette 2005:177)
Aubs Entscheidung, ein Tier zum Erzähler der Lagererfahrungen zu machen, verknüpft Fiktion mit Realität. Ob die Wiedergabe von realistischen Geschehnissen im Konzentrationslager so gelingt, oder an Authentizität einbüßt, soll im Folgenden reflektiert werden.
Der Rabe Jacobo stammt aus „Le Vernet“ und ist ein sehr intelligentes Tier, mit umfangreichem Allgemeinwissen (vgl. MC:58). Außerdem ist er intradiegetischer Erzähler, Protagonist und Autor des Manuskripts. Er ist allezeit anwesend und kann seine Distanz zum Geschehen verändern. Die Einsicht in die Gedanken der Menschen bleibt ihm jedoch verwährt. So beschreibt er vor allem ihr Äußeres und ihre Gewohnheiten, „ las extrañas costumbres“ (MC:52), „su falta de plumaje, la carencia de alas y pico, el extraño crecimiento de esos órganos atrofiados que llaman brazos..“ (MC:59). Seine Beschreibungen prägt bis zum Schluss sein Unverständnis, das aus seiner rabischen Perspektive und dem forwährenden Vergleich zwischen der Gattungen Mensch und Rabe resultiert.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Die Einleitung führt in die historische Situation des Lagers Le Vernet ein und definiert das Ziel der Arbeit, Aubs literarische Strategie gegen das Vergessen zu untersuchen.
2. Max Aub Mohrenwitz: Dieses Kapitel zeichnet den Lebensweg Aubs nach, wobei insbesondere seine Erfahrungen der Nichtzugehörigkeit und die Prägung durch Exil und Krieg hervorgehoben werden.
3. Das Manuscrito cuervo. Ein Rabe erzählt den Schrecken.: Hier erfolgt eine detaillierte Analyse der Struktur, der Rabenperspektive als fiktives Element zur Darstellung des Lagerschreckens sowie das Scheitern von Jacobos Vorhaben.
4. Aubs Kampf gegen das Vergessen: Das Kapitel verortet das Werk im Kontext der Erinnerungsdebatte in Spanien und analysiert Aubs Bestreben, als "homo agens" die Stimmen der "vencidos" zu bewahren.
5. Fazit: Das Fazit fasst zusammen, dass Aubs "Manuscrito cuervo" trotz seiner Fiktionalität durch die Offenlegung dieser ein authentisches Potenzial zur Bewältigung der Unaussprechlichkeit des Lagers entfaltet.
6. Bibliographie: Auflistung der verwendeten Primär- und Sekundärliteratur zur Unterstützung der wissenschaftlichen Argumentation.
Schlüsselwörter
Max Aub, Manuscrito cuervo, Konzentrationslager, Le Vernet, Erinnerung, literatura testimonial, Exilliteratur, Fiktion und Wirklichkeit, Jacobo, spanischer Bürgerkrieg, Identität, Nichtzugehörigkeit, Zeugenschaft, Rabenperspektive, Erinnerungsdebatte.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser wissenschaftlichen Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit analysiert, wie der Autor Max Aub die traumatischen Erfahrungen in französischen Internierungslagern durch eine fiktive Rabenperspektive in seinem Werk "Manuscrito cuervo" literarisch verarbeitet und festhält.
Was sind die zentralen Themenfelder der Analyse?
Die zentralen Themen umfassen die literarische Bewältigung von Lagererfahrungen, das Spannungsfeld zwischen Fiktion und historischer Wahrheit sowie die Rolle der Literatur im politischen Kampf gegen das Vergessen in Spanien.
Was ist das primäre Ziel der Forschungsarbeit?
Ziel ist es zu untersuchen, ob die Wahl einer fiktiven Erzählfigur wie des Raben Jacobo dazu beiträgt, das eigentlich "Unsagbare" der Lagerrealität glaubwürdig und authentisch für den Leser darstellbar zu machen.
Welche wissenschaftliche Methode verwendet die Autorin?
Die Arbeit nutzt eine literaturwissenschaftliche Analyse, die biographische Aspekte mit strukturellen Textanalysen verknüpft und das Werk in den Kontext der "literatura testimonial" und zeitgenössischer Erinnerungsdiskurse einordnet.
Was wird im Hauptteil der Untersuchung behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in eine Untersuchung des Lebenshintergrunds von Max Aub, eine detaillierte strukturelle und perspektivische Analyse des "Manuscrito cuervo" sowie eine Einordnung von Aubs Schreiben als bewusster Akt gegen eine von der Diktatur verordnete kollektive Amnesie.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die vorliegende Arbeit?
Wesentliche Begriffe sind Max Aub, Manuscrito cuervo, Konzentrationslager, literatura testimonial, kollektives Gedächtnis, Fiktionalität, Authentizität und die Verarbeitung des spanischen Bürgerkriegs.
Warum wählt Aub ausgerechnet einen Raben als Erzähler für sein Werk?
Durch die Perspektive eines externen Beobachters (des Raben Jacobo) gelingt es Aub, eine Verfremdung der grausamen Realität zu erreichen, die es dem Leser ermöglicht, die Absurdität und den Schrecken der Lagerumstände aus einer distanzierten, aber kritischen Sicht neu wahrzunehmen.
Wie wird das Scheitern des Raben Jacobo im Werk interpretiert?
Das Scheitern wird als "fracaso de escritura" (Scheitern des Schreibens) interpretiert, das allegorisch die grundsätzliche Unmöglichkeit aufzeigt, das Grauen der Lager durch bloße Sprache vollständig zu erfassen, wobei genau dieses Eingeständnis das authentische Potenzial des Textes unterstreicht.
- Citar trabajo
- Deborah Winkler (Autor), 2017, Max Aubs Kampf gegen das Vergessen. Erfahrungen im Konzentrationslager und deren Darstellung im "Manuscrito Cuervo", Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/374793
