Studentische Erfahrungen machen darauf aufmerksam, dass die in der Studienordnung verankerten Ziele des Praktikums nicht immer erreicht werden. Nicht nur die eigens gesammelten Erfahrungen, auch die Praxiserfahrungen von Kommilitonen bestätigen, dass die Qualität der Praktikumsinhalte des Öfteren nicht gegeben war und gleichermaßen nicht genügend Rücksicht auf die Ziele und Erwartungshaltung der Studierenden genommen wurde. Einige Praktika erwiesen sich demzufolge als nicht bedarfsgerecht und konnten nicht den erwarteten Anforderungen und Standards an ein studentisches Praktikum gerecht werden. Die aus den Praktika resultierende Unzufriedenheit der Studenten kann zu einer Ablehnung gegenüber der Praktikumsbehörde als zukünftigem Arbeitgeber führen.
Diese Arbeit hat zum Ziel einen Beitrag zur Steigerung der Arbeitgeberattraktivität, der durch die Studierenden der Hochschule Harz wahrgenommenen Praktika im öffentlichen Dienst, zu leisten.
Auf der Grundlage einer studentischen Umfrage, sollen Praktikantenprogramme, welche von Organisationen des öffentlichen Dienstes bereitgestellt werden, hinsichtlich ihrer bedarfsgerechten Ausgestaltung untersucht werden. Dabei soll in Erfahrung gebracht werden, wie und in welcher Form sich die im Praktikum gewonnenen Erfahrungen auf die Arbeitgeberattraktivität der Praktikumsbehörde auswirken. Demzufolge soll herausgefunden werden, ob die Qualität der Praktikumsinhalte sowie die Berücksichtigung der Erwartungshaltung der Studierenden, Auswirkungen auf die Attraktivität der Praktikumsbehörden als potenzieller Arbeitgeber hat.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Ausgangssituation und Problemstellung
- Zielsetzung
- Vorgehensweise
- Demografische Situation in der öffentlichen Verwaltung
- Beschäftigungsentwicklung von Bund, Ländern und Kommunen
- Altersstruktur der Beschäftigten im öffentlichen Dienst
- Studentisches Praktikum als Mittel der Personalgewinnung
- Definition studentisches Praktikum
- Ziel eines studentischen Praktikums
- Anforderungen an ein bedarfsgerechtes Praktikum
- Vorbereitung, Betreuung und Nachbereitung durch die Hochschulen
- Vorbereitung, Betreuung und Nachbereitung durch die Praktikumsbehörde
- Wechselseitige Vorteile
- Vorteile, welche sich für den Praktikant ergeben können
- Vorteile, welche sich für die Praktikumsbehörde ergeben können
- Vorteile, welche sich für die Hochschule ergeben können
- Forschungsdesign
- Forschungsfrage
- Hypothesenbildung zur studentischen Praktikantenbefragung
- Definition der Variablen
- Untersuchungsdesign der Befragung
- Ziel der Befragung und Eingrenzung des Untersuchungsgegenstandes
- Fragebogenkonzeption
- Durchführung der Umfrage
- Forschungsergebnisse
- Interpretation der Ergebnisse und Überprüfung der Hypothese
- Zusammenfassende Betrachtung
- Fazit
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Bachelorarbeit untersucht die Gestaltung studentischer Praktika im öffentlichen Dienst und deren Beitrag zur Steigerung der Arbeitgeberattraktivität. Ziel ist es, die Anforderungen an ein bedarfsgerechtes Praktikum zu definieren und deren Auswirkungen auf die Zufriedenheit von Praktikanten zu analysieren. Die Ergebnisse sollen Empfehlungen für die Optimierung von Praktikumsprogrammen liefern.
- Bedarfsgerechte Gestaltung von studentischen Praktika
- Steigerung der Arbeitgeberattraktivität des öffentlichen Dienstes
- Analyse der Zufriedenheit von Praktikanten
- Empfehlungen zur Optimierung von Praktikumsprogrammen
- Demografischer Wandel im öffentlichen Dienst
Zusammenfassung der Kapitel
Einleitung: Die Einleitung beschreibt die Ausgangssituation und Problemstellung der alternden Belegschaft im öffentlichen Dienst und den daraus resultierenden Personalbedarf. Sie formuliert die Zielsetzung der Arbeit, die Anforderungen an ein bedarfsgerechtes Praktikum zu untersuchen, und skizziert die Vorgehensweise der Untersuchung. Der Fokus liegt auf der Bedeutung von Praktika als Instrument der Personalgewinnung.
Demografische Situation in der öffentlichen Verwaltung: Dieses Kapitel analysiert die demografische Entwicklung im öffentlichen Dienst. Es beleuchtet die Beschäftigungsentwicklung von Bund, Ländern und Kommunen sowie die Altersstruktur der Beschäftigten. Die Analyse zeigt die Herausforderungen auf, die der demografische Wandel für den öffentlichen Dienst darstellt, und betont die Notwendigkeit von Maßnahmen zur Personalgewinnung und -bindung.
Studentisches Praktikum als Mittel der Personalgewinnung: Dieses Kapitel befasst sich mit dem studentischen Praktikum als Instrument der Personalgewinnung. Es definiert das studentische Praktikum, beschreibt dessen Ziele und Anforderungen an ein bedarfsgerechtes Praktikum aus Sicht der Hochschulen und der Praktikumsbehörde. Es werden die wechselseitigen Vorteile für Praktikanten, Praktikumsbehörde und Hochschule herausgearbeitet. Das Kapitel legt den Grundstein für die spätere empirische Untersuchung.
Forschungsdesign: Dieses Kapitel beschreibt das Forschungsdesign der Arbeit. Es formuliert die Forschungsfrage, entwickelt Hypothesen zur studentischen Praktikantenbefragung und definiert die relevanten Variablen. Es wird das Untersuchungsdesign der Befragung detailliert erläutert, einschließlich der Zielsetzung, der Fragebogenkonzeption und der Durchführung der Umfrage. Dieses Kapitel ist essentiell für das Verständnis der Methodik der Studie.
Forschungsergebnisse: Dieses Kapitel präsentiert die Ergebnisse der empirischen Untersuchung. Es enthält die Auswertung der Daten und eine Interpretation der Ergebnisse im Hinblick auf die Überprüfung der aufgestellten Hypothesen. Die detaillierte Darstellung der Ergebnisse legt die Basis für die Schlussfolgerungen im Fazit.
Schlüsselwörter
Studentisches Praktikum, öffentlicher Dienst, Personalgewinnung, Arbeitgeberattraktivität, Demografischer Wandel, Bedarfsgerechtigkeit, Personalentwicklung, Befragung, Forschungsdesign, Hypothesentestung.
Häufig gestellte Fragen (FAQ) zur Bachelorarbeit: Studentische Praktika im öffentlichen Dienst
Was ist der Gegenstand dieser Bachelorarbeit?
Die Bachelorarbeit untersucht die Gestaltung studentischer Praktika im öffentlichen Dienst und deren Beitrag zur Steigerung der Arbeitgeberattraktivität. Sie analysiert die Anforderungen an ein bedarfsgerechtes Praktikum und deren Auswirkungen auf die Zufriedenheit der Praktikanten. Ziel ist es, Empfehlungen für die Optimierung von Praktikumsprogrammen zu liefern.
Welche Themen werden in der Arbeit behandelt?
Die Arbeit behandelt folgende Themenschwerpunkte: bedarfsgerechte Gestaltung von studentischen Praktika, Steigerung der Arbeitgeberattraktivität des öffentlichen Dienstes, Analyse der Zufriedenheit von Praktikanten, Empfehlungen zur Optimierung von Praktikumsprogrammen und der demografische Wandel im öffentlichen Dienst.
Welche Kapitel umfasst die Arbeit?
Die Arbeit gliedert sich in folgende Kapitel: Einleitung (Ausgangssituation, Problemstellung, Zielsetzung, Vorgehensweise), Demografische Situation in der öffentlichen Verwaltung (Beschäftigungsentwicklung, Altersstruktur), Studentisches Praktikum als Mittel der Personalgewinnung (Definition, Ziele, Anforderungen, wechselseitige Vorteile), Forschungsdesign (Forschungsfrage, Hypothesen, Untersuchungsdesign, Fragebogen, Durchführung), Forschungsergebnisse, Interpretation der Ergebnisse und Überprüfung der Hypothese (zusammenfassende Betrachtung) und Fazit.
Welche Forschungsmethode wurde angewendet?
Die Arbeit verwendet eine empirische Forschungsmethode. Es wurde eine studentische Praktikantenbefragung durchgeführt, um Daten zu sammeln und die aufgestellten Hypothesen zu überprüfen. Das Kapitel "Forschungsdesign" beschreibt detailliert die Methodik der Studie, einschließlich der Fragebogenkonzeption und der Durchführung der Umfrage.
Welche Ergebnisse wurden erzielt?
Die konkreten Forschungsergebnisse werden im Kapitel "Forschungsergebnisse" präsentiert und im Kapitel "Interpretation der Ergebnisse und Überprüfung der Hypothese" analysiert und im Hinblick auf die überprüften Hypothesen interpretiert. Eine zusammenfassende Betrachtung der Ergebnisse ist ebenfalls enthalten.
Welche Schlussfolgerungen werden gezogen?
Die Schlussfolgerungen und das Fazit der Arbeit werden im letzten Kapitel zusammengefasst. Die Ergebnisse der Studie liefern Empfehlungen für die Optimierung von Praktikumsprogrammen im öffentlichen Dienst.
Welche Schlüsselwörter beschreiben die Arbeit?
Schlüsselwörter sind: Studentisches Praktikum, öffentlicher Dienst, Personalgewinnung, Arbeitgeberattraktivität, Demografischer Wandel, Bedarfsgerechtigkeit, Personalentwicklung, Befragung, Forschungsdesign, Hypothesentestung.
Wo finde ich detailliertere Informationen zur Methodik?
Das Kapitel "Forschungsdesign" beschreibt detailliert die Methodik der Studie, einschließlich der Forschungsfrage, der Hypothesenbildung, der Definition der Variablen, des Untersuchungsdesigns, der Fragebogenkonzeption und der Durchführung der Umfrage.
Wie wird die demografische Situation im öffentlichen Dienst berücksichtigt?
Das Kapitel "Demografische Situation in der öffentlichen Verwaltung" analysiert die Beschäftigungsentwicklung und die Altersstruktur im öffentlichen Dienst, um die Herausforderungen des demografischen Wandels und den daraus resultierenden Bedarf an Personalgewinnungsmaßnahmen aufzuzeigen.
Wie definiert die Arbeit ein bedarfsgerechtes Praktikum?
Die Arbeit definiert ein bedarfsgerechtes Praktikum im Kapitel "Studentisches Praktikum als Mittel der Personalgewinnung". Es werden die Anforderungen an ein solches Praktikum aus Sicht der Hochschulen und der Praktikumsbehörde beschrieben und die wechselseitigen Vorteile für Praktikanten, Praktikumsbehörde und Hochschule herausgearbeitet.
- Arbeit zitieren
- Maik Teutloff (Autor:in), 2016, Bedarfsgerechte Gestaltung des studentischen Praktikums. Wie kann der öffentliche Dienst als Arbeitgeber an Attraktivität gewinnen?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/378233
