El propósito fundamental de la presente indagación documental, está centrado en un análisis crítico-reflexivo y valorativo sobre el proceso de globalización dado en América Latina a través del tiempo, entre otros factores por la incursión profusa de visitantes con diversidad de objetivos, circunstancia que ha tenido como efecto una evidente expansión social y significativas situaciones de exclusión y conquista. Paralelamente en el análisis, se tiene en cuenta algunos factores sociales, políticos, económicos, culturales y religiosos involucrados en la evolución, desarrollo y calidad del proceso educativo.
Índice de contenidos
1. INTRODUCCIÓN
2. SOBRE EL ORIGEN DE AMÉRICA LATINA
3. LA COLONIZACIÓN
3.1 Los Mongoles.
3.2 Los Polineses.
3.3 Los Chinos.
3.4 Los Vikingos.
3.5 Los Fenicios.
3.6 Los Egipcios.
3.7 Los Musulmanes
3.8 Los Templarios.
3.9 Los Españoles.
4. CAMBIOS SOCIALES EN LATINOAMERICA
5. CONCLUSIONES
Objetivos y temas de investigación
El propósito fundamental de esta investigación es realizar un análisis crítico, reflexivo y valorativo sobre el proceso de globalización en América Latina a través del tiempo. Se cuestiona la visión tradicional de 1492 como inicio absoluto, explorando cómo la incursión de diversos grupos y factores sociales, políticos, económicos, culturales y religiosos moldearon la región antes y después de la llegada de los europeos.
- Análisis de las teorías sobre el origen y poblamiento del continente americano.
- Examen de las evidencias sobre expediciones precolombinas (fenicios, egipcios, chinos, vikingos, musulmanes).
- Estudio del impacto social, cultural y educativo del modelo colonial impuesto.
- Discusión sobre la construcción de la identidad latinoamericana y el mestizaje cultural.
Auszug aus dem Buch
Los Polineses.
Otra teoría nos dice que habitantes de la Polinesia considerados grandes exploradores, nos habitaron al llegar por el Pacífico aprovechando sus excelentes técnicas de navegación; esto explica los rasgos y la cultura de algunos pobladores que habitan en la zona. Ahora bien, entre los hallazgos para confirmar esta teoría se tiene por ej: a la caracola -un instrumento musical marino- a la cual se le llama Putoto en la lengua de los Maorís, habitantes de La Polinesia en Nueva Zelanda, mientras que en la lengua Quechua de Perú y Ecuador son llamados Pututu.
Así mismo, el reciente descubrimiento de un hueso de pollo hallado en Monte Verde -yacimiento arqueológico en Chile-, demostró por la técnica de datación mediante radiocarbono que el ave data entre los años 1321 y 1407, mientras que el análisis genético demuestra que su ADN es similar al ADN de los pollos originarios de Polinesia y distinto al de los pollos procedentes de Europa. Los resultados de esta investigación, fueron dirigidos por un equipo de la Universidad de Auckland (Nueva Zelanda) y están publicados en la edición electrónica (junio 2007) de la revist Proceedings de la Academia Nacional de Ciencias de Estados Unidos.
Como es conocido los polineses eran navegantes consumados que exploraron todo el Pacífico desde Tonga y Samoa hasta Hawai, la isla de Pascua y Nueva Zelanda, de ahí que no es nada raro que en su expansión llegaran hasta las costas americanas. Esto explica por qué cuando Manuel Pizarro llegó a Perú en 1532, se encontró con que el pollo ya formaba parte de la cultura y las ceremonias religiosas de los incas; si se tiene en cuenta que los pollos no son originarios de América, tenían que haber sido traídos de Europa o Asia dado que los cuarenta años que habían transcurrido desde la llegada de Colón, no era tiempo suficiente para que esta ave hubiera ocupado un lugar tan importante en los rituales ceremoniales de los incas.
Resumen de capítulos
INTRODUCCIÓN: Presenta el planteamiento sobre la globalización como un proceso histórico continuo que trasciende la fecha de 1492 y los modelos económicos actuales.
SOBRE EL ORIGEN DE AMÉRICA LATINA: Explora las teorías científicas y geológicas sobre la formación del continente y las primeras hipótesis del poblamiento humano.
LA COLONIZACIÓN: Analiza diversas evidencias históricas y arqueológicas sobre visitas al continente americano por navegantes precolombinos, incluyendo mongoles, polinesios, chinos, vikingos, fenicios, egipcios, musulmanes y templarios, culminando con la llegada de los españoles.
CAMBIOS SOCIALES EN LATINOAMERICA: Examina las consecuencias del modelo colonial en la estructura social, la exclusión de las poblaciones originarias y la imposición de nuevas jerarquías.
CONCLUSIONES: Sintetiza cómo el mestizaje cultural preexistente y la llegada de los españoles configuraron la realidad actual de la región, marcada por el desarrollo tecnológico y educativo.
Palabras clave
Globalización, América Latina, colonización, mestizaje, sociedad, educación, historia, arqueología, precolombino, navegantes, cultura, exclusión, identidad, descubrimiento, imperio.
Preguntas frecuentes
¿Cuál es el enfoque fundamental de esta investigación?
El estudio se centra en un análisis crítico-reflexivo sobre el proceso de globalización en América Latina, argumentando que este comenzó mucho antes de 1492 mediante intercambios culturales y comerciales con diversas civilizaciones.
¿Qué temáticas principales se abordan en el documento?
Se abordan el origen del continente, las teorías de expediciones precolombinas, el impacto de la colonización española y los consiguientes cambios en la estructura social y cultural de Latinoamérica.
¿Cuál es el objetivo principal de este trabajo?
El objetivo es cuestionar la visión tradicional del descubrimiento de América, analizando cómo factores sociales, políticos y religiosos intervinieron en la evolución de las sociedades locales y su posterior integración mundial.
¿Qué metodología científica ha sido empleada?
Se trata de una indagación documental que recopila y analiza estudios arqueológicos, crónicas históricas, teorías cartográficas y evidencias genéticas para fundamentar nuevas perspectivas sobre la historia precolombina.
¿Qué temas se tratan en el cuerpo del trabajo?
El cuerpo del trabajo detalla las evidencias sobre visitantes antiguos (como fenicios, chinos y vikingos), el análisis de la estructura social durante la colonia y cómo se establecieron mecanismos de exclusión y dominación.
¿Qué palabras clave definen mejor esta obra?
Los términos más relevantes incluyen globalización, mestizaje, colonización, sociedades indígenas, identidad y educación, los cuales resumen la intersección entre historia y realidad social.
¿Cómo explican los autores la presencia de gallinas en el imperio inca antes de la colonización española?
Los autores citan investigaciones genéticas en hallazgos arqueológicos como Monte Verde, que sugieren vínculos directos entre el ADN de las aves encontradas y las variantes polinesias, descartando un origen europeo temprano.
¿Cuál es la importancia del mapa de Piri Reis mencionada en el texto?
El mapa se presenta como una evidencia relevante de conocimientos geográficos avanzados del siglo XVI, que incluía detalles de costas americanas y la Antártida, cuestionando la cronología oficial del descubrimiento de estas regiones.
¿Qué papel jugaron los templarios en la hipótesis de exploración americana planteada por J. Mahieu?
Se argumenta que, tras su persecución, grupos de templarios podrían haber utilizado su flota naval para establecer asentamientos fortificados en el sur del continente antes de la llegada oficial de Colón.
- Arbeit zitieren
- Dr. Jairo J. Simonovis Rojas (Autor:in), Dra. Ligia Contreras De Simonovis (Autor:in), 2017, Proceso de Globalización Precolombino en América Latina, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/379376
