Die konstante Veränderung der Umweltbedingungen sowie die steigende Unsicherheit der Manager haben dazu geführt, dass Manager stets auf der Suche nach innovativen Problemlösungen sind. Die vermeintliche Lösung für ihre Probleme finden Manager in immer wieder neuen Managementtechniken, die ihnen von verschiedenen Akteuren nahe gelegt werden. Die Lebenszyklen dieser Techniken haben sich von durchschnitt-lich 14,8 Jahren in den fünfziger Jahren auf durchschnittlich 2,6 Jahre in den neunziger Jahren verkürzt. Die Fachliteratur geht daher so weit, diese Konzepte als „Managementmoden“ zu bezeichnen. Ähnlich wie ästhetische Moden erleben sie einen Popularitätsschub, schaffen es jedoch nicht, fest in den Unternehmen verankert zu werden.
Das Ziel dieser Arbeit ist es, Wissen über die Lebenszyklen von Managementmoden sowie die Rollen unterschiedlicher Akteure bei deren Gestaltung zusammenzutragen. Hierbei soll der Fokus besonders auf der Interdependenz der verschiedenen Akteure liegen. Des Weiteren soll diese Arbeit einen Beitrag zum Verständnis von Faktoren, die zum Erfolg von Managementmoden führen, leisten.
Aufgrund der Fülle unterschiedlicher Definitionen wird in Kapitel zwei das Erfahrungsobjekt dieser Arbeit, Managementmoden, definiert. Als Grundlage für die späteren Betrachtungen wird auf die vier Phasen des Lebenszyklus von Managementmoden eingegangen.
Anschließend werden in Kapitel drei die Rollen verschiedener Akteure in den unterschiedlichen Phasen des Lebenszyklus erläutert. Besonderer Fokus liegt hierbei auf Managementgurus, Book Professionals, Unternehmensberatungen und Business Schools. Das Zusammenspiel dieser Akteure bestimmt den Verlauf des Lebenszyklus einer Managementmode. Sie spielen besonders bei der Verbreitung von Managementmoden eine wesentliche Rolle.
Damit eine neue Mode erfolgreich verbreitet werden kann, bedarf es unterschiedlicher Faktoren, die in Kapitel vier detailliert betrachtet werden.
Im direkt anschließenden Resümee werden die Hauptthesen der Kapitel zwei bis vier zusammengefasst und Anregungen für weitergehende wissenschaftliche Fragestellun-gen gegeben.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
1.1 Problemstellung und Zielsetzung
1.2 Gang der Untersuchung
2 Managementmoden in der Organisationstheorie
2.1 Konzeption von Managementmoden
2.2 Lebenszyklus von Managementmoden
3 Rollen der Hauptakteure entlang des Lebenszyklus
3.1 Managementgurus
3.2 Book Professionals
3.3 Unternehmensberatungen
3.4 Business Schools
4 Erfolgsfaktoren von Managementkonzepten
4.1 Verständnis der Arbeitswelt
4.2 Statusverbesserung der Manager
4.3 Praktische Anwendung
5 Resümee und Ausblick
Zielsetzung und thematische Schwerpunkte
Das Hauptziel dieser Arbeit ist es, fundiertes Wissen über die Lebenszyklen von Managementmoden zusammenzutragen und die komplexen Wechselbeziehungen sowie die Rollenverteilung zwischen den beteiligten Akteuren bei deren Gestaltung und Verbreitung zu analysieren, um Faktoren für den Erfolg solcher Konzepte zu identifizieren.
- Analyse des Lebenszyklus von Managementmoden in der Organisationstheorie.
- Untersuchung der zentralen Akteure: Managementgurus, Book Professionals, Unternehmensberatungen und Business Schools.
- Identifikation rhetorischer Mittel und Leitmotiven, die den Erfolg von Managementkonzepten beeinflussen.
- Diskussion der Interdependenzen zwischen den Beteiligten im Managementmodemarkt.
Auszug aus dem Buch
3.2 Book Professionals
Timothy Clark betrachtet eine Gruppe, die in der Literatur oftmals vergessen wird, obwohl es sich um eine der einflussreichsten Gruppen handelt. Erst die Veröffentlichung durch einen Verlag macht eine innovative Managementtechnik für die Massen zugänglich. Wenn ein Anwärter es nicht schafft, in dieses System aufgenommen zu werden, wird er wohl nie den Status eines Managementgurus erlangen.
Durch ihre Erfahrung wissen Verleger, was notwendig ist, damit ein Buch erfolgreich vermarktet werden kann. Die Rhetorik nimmt hier eine zentrale Rolle ein. Manager haben nur wenig Zeit und besitzen deshalb einen Hang zur Oberflächlichkeit. Daher müssen die Bücher leicht einprägsam und praxisbezogen sein. Professionelle Lektoren arbeiten beim Schreiben der Bücher mit den Autoren zusammen. Sie stellen die Ideen anschaulich dar. Das Ausmaß ihrer Mitarbeit geht allerdings über ein wertungsfreies Umformulieren hinaus. Timothy Clark geht so weit, zu behaupten, dass Book Professionals die Ideen mitgestalten, so dass das Endergebnis qualitativ ein anderes ist als die ursprünglichen Ideen des Autors. Allerdings limitieren die Book Professionals selbst ihren Beitrag auf die effektive Kommunikation der Ideen von Managementgurus an die Zielgruppe.
Verleger sind ihrerseits von den Ideen der potentiellen Managementgurus abhängig. Um im Wettbewerb mit anderen Verlegern bestehen zu können, versuchen sie ihr Image zu verbessern, indem sie innovative Ideen früh identifizieren und unterstützen. Es handelt sich daher um eine Interdependenz zwischen Autoren und Verlegern. Book Professionals sind gewissermaßen das Bindeglied zwischen Managementmodemachern und Managementmodekonsumenten. Sie beeinflussen den Lebenszyklus von Managementmoden schon vor der Geburt und über alle weiteren Phasen des Lebenszyklus hinweg. In der Reife- und Ablehnungsphase veröffentlichen sie positive Literatur zu neuen und kritische Literatur zu alten Managementtechniken, was zur Ablehnung der alten Managementtechniken führt.
Zusammenfassung der Kapitel
1 Einleitung: Dieses Kapitel führt in die Problemstellung verkürzter Lebenszyklen von Managementtechniken ein und definiert das Ziel, die Rollen der beteiligten Akteure sowie Erfolgsfaktoren zu untersuchen.
2 Managementmoden in der Organisationstheorie: Hier wird der Begriff der Managementmode definiert und das Konzept des Lebenszyklus, bestehend aus Geburt, Latenz-, Verbreitungs-, Reife- und Ablehnungsphase, erläutert.
3 Rollen der Hauptakteure entlang des Lebenszyklus: Dieses Kapitel analysiert die spezifischen Funktionen und Interdependenzen von Managementgurus, Book Professionals, Unternehmensberatungen und Business Schools bei der Gestaltung und Verbreitung von Moden.
4 Erfolgsfaktoren von Managementkonzepten: Hier werden interne und externe Erfolgsfaktoren beleuchtet, wobei der Fokus auf rhetorischen Mitteln und Leitmotiven wie dem Verständnis der Arbeitswelt und der Statusverbesserung der Manager liegt.
5 Resümee und Ausblick: Die Arbeit fasst zusammen, dass Managementmoden durch zirkulare Interdependenzen geprägt sind und fordert eine stärkere Rolle der Business Schools, um die technische Effizienz der Konzepte zu sichern.
Schlüsselwörter
Managementmoden, Lebenszyklus, Managementgurus, Unternehmensberatungen, Book Professionals, Business Schools, Managementtechniken, Rhetorik, Erfolgsfaktoren, Organisationswandel, Interdependenz, Managementliteratur, Implementierung, Rationalität, Innovationsdiffusion.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit untersucht das Phänomen, warum Managementkonzepte Moden unterliegen und wie sich deren Lebenszyklen durch das Zusammenspiel verschiedener Akteure verändern.
Was sind die zentralen Themenfelder der Analyse?
Zentrale Themen sind die theoretische Fundierung von Managementmoden, die Rollen der Akteure (Gurus, Berater, etc.) und die rhetorischen Erfolgsfaktoren in der Managementliteratur.
Was ist das primäre Ziel der Forschungsarbeit?
Ziel ist es, die Interdependenzen zwischen den Akteuren des Managementmodemarktes aufzudecken und zu verstehen, welche Faktoren zum Erfolg oder Misserfolg bestimmter Managementtechniken beitragen.
Welche wissenschaftliche Methode wurde für die Untersuchung verwendet?
Die Arbeit basiert auf einer Literaturanalyse, in der verschiedene Ansätze und Studien zum Managementmodemarkt vergleichend gegenübergestellt und synthetisiert werden.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die theoretische Definition von Managementmoden, die detaillierte Beschreibung der Akteursrollen sowie die Identifikation von Erfolgsfaktoren anhand von Leitmotiven.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die vorliegende Arbeit?
Wichtige Begriffe sind Managementmoden, Lebenszyklen, Managementgurus, Rhetorik und die Interdependenz zwischen den Akteuren des Wissensmarktes.
Welche Rolle spielen Book Professionals bei der Etablierung einer neuen Mode?
Sie fungieren als wichtiges Bindeglied, indem sie Ideen durch redaktionelle Arbeit massentauglich aufbereiten, vermarkten und damit erst den Zugang zu einem breiteren Publikum ermöglichen.
Warum fordern die Autoren eine stärkere Rolle der Business Schools?
Da Business Schools aktuell weniger Einfluss auf die Geburt von Moden haben, wird gefordert, dass sie aktiver intervenieren, um den Fokus wieder stärker auf inhaltliche technische Effizienz statt auf rein rhetorische Überzeugungskraft zu lenken.
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- Frederik Böttcher (Author), 2005, Management - Fads and Fashions, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/38280
