Im Laufe eines Studiums kommt jede Studentin und jeder Student an den Punkt, ein Essay (franz. essayer: (etwas) versuchen) zu verfassen. Wenn also das Essay als ein Versuch angesehen wird, dann ist die Schlussfolgerung, dass es sich dabei um eine kurze Niederschrift eines bestimmten Themas handelt, in dem die Verfasserin oder der Verfasser sich knapp zu einer gewissen
Fragestellung äußert. Dabei wird diskutiert und kritisch beleuchtet, geprüft und begründet. Der Umfang ist eher gering und hat im Gegensatz zu einer wissenschaftlichen Hausarbeit nur wenige, aber wichtige Formalia, die im Folgenden noch geklärt werden sollen.
Das Alles hört sich sehr einfach an, aber beim Verfassen eines Essays kann sehr viel schief gehen. Sowohl bei einer schriftlichen Hausarbeit als auch bei einem Essay besteht die Gefahr, die korrekten Formalia nicht einzuhalten. Beim
Essay aber treten noch ganz andere Gefahren auf, da die Autorin oder der Autor den richtigen Grad zwischen der Sprache der Wissenschaft und der Umgangssprache finden muss. Einerseits darf die Niederschrift nicht zu streng wirken, andererseits nicht zu basal. „Risiken und Nebenwirkungen“ treten beim Verfassen eines Essays besonders dann auf, wenn gewisse Kriterien nicht erfüllt werden. Da die meisten Studentinnen und Studenten diese Art der Niederschrift „auf die leichte Schulter nehmen“ (aufgrund des geringen Umfanges), treten viele Fehler auf, welche die Bewertungskriterien eines Essays zeigen werden.
Im Folgenden werden nun der Aufbau, die Formalia, die Bewertungskriterien und die damit verbundenen Gefahren des Verfassen eines Essays dargestellt, auch im Hinblick auf das von mir verfasste Essay.
Inhaltsverzeichnis
- Ein Essay über ein Essay – „Risiken und Nebenwirkungen“
- Ein Essay über ein Essay – „Risiken und Nebenwirkungen“
- Ein Essay über ein Essay – „Risiken und Nebenwirkungen“
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Dieser Essay analysiert die Herausforderungen und potenziellen Fehlerquellen beim Verfassen eines Essays. Er beleuchtet die spezifischen Risiken und Nebenwirkungen, die über die formalen Anforderungen einer wissenschaftlichen Arbeit hinausgehen.
- Aufbau und Struktur eines Essays
- Formale Kriterien und deren Bedeutung
- Bewertungskriterien und häufige Fehlerquellen
- Der Umgang mit Sprache und Stil im Essay
- Die Balance zwischen wissenschaftlicher Sprache und Umgangssprache
Zusammenfassung der Kapitel
Ein Essay über ein Essay – „Risiken und Nebenwirkungen“: Dieses Kapitel führt in die Thematik ein und definiert den Essay als Versuch, der eine knappe Auseinandersetzung mit einem Thema beinhaltet. Es hebt die scheinbare Einfachheit des Formats hervor, betont aber gleichzeitig die zahlreichen Fallstricke, die beim Verfassen auftreten können, insbesondere die Schwierigkeit, den richtigen Ton zwischen wissenschaftlicher und umgangssprachlicher Sprache zu finden. Die "Risiken und Nebenwirkungen" entstehen vor allem durch die Unterschätzung des Formats aufgrund des geringen Umfangs und die damit verbundene Nachlässigkeit bei der Einhaltung der Kriterien.
Ein Essay über ein Essay – „Risiken und Nebenwirkungen“: Dieses Kapitel detailliert die grundlegenden Kriterien für einen Essay. Es beschreibt den Aufbau (Einleitung, Hauptteil, Schlussfolgerung) und die formalen Anforderungen (z.B. Schriftart, Zeilenabstand, Seitenränder, Umfang). Es wird betont, dass im Gegensatz zu wissenschaftlichen Arbeiten Zitate im Essay nicht zwingend erforderlich sind, stattdessen werden Quellen in Klammern angegeben. Der Abschnitt verdeutlicht die Notwendigkeit einer klaren Struktur und sinnvollen Gliederung, um den Lesefluss zu gewährleisten.
Ein Essay über ein Essay – „Risiken und Nebenwirkungen“: Dieses Kapitel befasst sich mit den Bewertungskriterien und den damit verbundenen Gefahren. Es analysiert inhaltliche Aspekte wie die facettenreiche Darstellung des Themas, die argumentative Überzeugungskraft und die Einbindung persönlicher Erfahrungen. Weiterhin werden Struktur und Aufbau kritisch beleuchtet, wobei die Gefahr zu großer Abschweifungen vom Kerngedanken hervorgehoben wird. Schließlich wird die Bedeutung von Sprache und Stil, inklusive der Vermeidung umgangssprachlicher Formulierungen, und die formale Gestaltung (Rechtschreibung, Grammatik, Satzbau) behandelt. Der Abschnitt betont die Notwendigkeit, trotz des kurzen Umfangs alle Kriterien zu erfüllen, da Fehler in einem Essay schneller auffallen.
Schlüsselwörter
Essay, wissenschaftliches Schreiben, Formalia, Bewertungskriterien, Sprache, Stil, Umgangssprache, wissenschaftliche Sprache, Risiken, Nebenwirkungen, Aufbau, Struktur, Fehlerquellen.
Häufig gestellte Fragen (FAQ) zu: Ein Essay über ein Essay – „Risiken und Nebenwirkungen“
Was ist der Inhalt dieses Essays?
Der Essay analysiert die Herausforderungen und potenziellen Fehlerquellen beim Verfassen eines Essays. Er beleuchtet die spezifischen Risiken und Nebenwirkungen, die über die formalen Anforderungen einer wissenschaftlichen Arbeit hinausgehen. Die Analyse umfasst Aufbau und Struktur, formale Kriterien, Bewertungskriterien, Sprache und Stil sowie den Umgang mit Quellen.
Welche Themen werden im Essay behandelt?
Der Essay behandelt folgende Themenschwerpunkte: Aufbau und Struktur eines Essays, formale Kriterien und deren Bedeutung, Bewertungskriterien und häufige Fehlerquellen, den Umgang mit Sprache und Stil (wissenschaftliche vs. Umgangssprache) sowie die Balance zwischen beiden.
Wie ist der Essay aufgebaut?
Der Essay ist in mehrere Kapitel gegliedert. Jedes Kapitel behandelt einen Aspekt des Essay-Schreibens. Es beginnt mit einer Einleitung, die die Thematik einführt und den Essay als Versuch definiert. Die weiteren Kapitel detaillieren die Kriterien für einen Essay (Aufbau, formale Anforderungen), die Bewertungskriterien und die damit verbundenen Gefahren, und schließen mit einer Zusammenfassung der Schlüsselpunkte.
Welche formalen Kriterien werden im Essay besprochen?
Der Essay beschreibt den Aufbau eines Essays (Einleitung, Hauptteil, Schlussfolgerung) und die formalen Anforderungen wie Schriftart, Zeilenabstand, Seitenränder und Umfang. Es wird betont, dass im Gegensatz zu wissenschaftlichen Arbeiten Zitate nicht zwingend erforderlich sind, stattdessen werden Quellen in Klammern angegeben.
Welche Bewertungskriterien werden behandelt?
Die Bewertungskriterien umfassen inhaltliche Aspekte wie die facettenreiche Darstellung des Themas, die argumentative Überzeugungskraft und die Einbindung persönlicher Erfahrungen. Auch Struktur und Aufbau werden kritisch beleuchtet, wobei die Gefahr zu großer Abschweifungen vom Kerngedanken hervorgehoben wird. Die Bedeutung von Sprache und Stil (inklusive der Vermeidung umgangssprachlicher Formulierungen) und die formale Gestaltung (Rechtschreibung, Grammatik, Satzbau) spielen ebenfalls eine wichtige Rolle.
Welche Risiken und Nebenwirkungen werden beim Essay-Schreiben genannt?
Die "Risiken und Nebenwirkungen" entstehen vor allem durch die Unterschätzung des Formats aufgrund des geringen Umfangs und die damit verbundene Nachlässigkeit bei der Einhaltung der Kriterien. Es wird betont, dass Fehler in einem Essay aufgrund des kurzen Umfangs schneller auffallen.
Welche Schlüsselwörter beschreiben den Essay?
Schlüsselwörter sind: Essay, wissenschaftliches Schreiben, Formalia, Bewertungskriterien, Sprache, Stil, Umgangssprache, wissenschaftliche Sprache, Risiken, Nebenwirkungen, Aufbau, Struktur, Fehlerquellen.
Für wen ist dieser Essay geeignet?
Dieser Essay richtet sich an alle, die Essays schreiben möchten und die Herausforderungen und Fehlerquellen beim Verfassen eines Essays verstehen wollen. Er ist insbesondere nützlich für Studierende, die ihre Schreibfähigkeiten verbessern möchten.
- Arbeit zitieren
- Verena Rumm (Autor:in), 2017, Ein Essay über ein Essay. "Risiken und Nebenwirkungen" beim Verfassen eines Essays, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/383671
