Flüchtlinge leben unter uns, mitten in der Gesellschaft und doch trotzdem manchmal ganz für sich allein. Fast immer haben sie eine schwere Last zu tragen, die sie lähmt und ihre Ressourcen oft blockiert. Soziale Arbeit mit Flüchtlingen ist ein äußert wichtiges Arbeitsfeld. Auch wenn dies ein extremer Kampf mit verengten Rahmenbedingungen, entwürdigenden Gesetzen und alltäglicher Hilflosigkeit ist.
Die vorliegende Arbeit setzt sich zunächst mit den Begriffen der Flüchtlingshilfe auseinander, um dann die Fluchtmotive und die Ursachen herauszuarbeiten. Des Weiteren wird die rechtliche Situation der Minderjährigen näher betrachtet. Welche Unterstützungsmöglichkeiten kann die soziale Arbeit leisten und worin ergeben sich die Herausforderungen?
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Begrifflichkeiten
2.1 Migration und Flucht
2.2 Unbegleitete und minderjährige Flüchtlinge
3. Minderjährige Flüchtlinge: Zahlen und Ursachen
3.1 Anzahl der Minderjährigen in Europa
3.2 Aktuelle Zahlen in Deutschland
3.3 Ursachen von Fluchtbewegungen
3.4 Herkunftsländer
3.5 Besondere Schutzbedürftigkeit
4. Rechtliche Rahmenbedingungen:
4.1 Internationale Bestimmungen
4.2 Nationale Bestimmungen
5. Soziale Arbeit mit minderjährigen Flüchtlingen:
5.1 Einrichtungen für Minderjährige
5.2 Aufgaben der Sozialen Arbeit
5.2.1 Sicherung des Kindeswohl
5.2.2 Bildung und Ausbildung
5.2.3 Umgang mit Sprache und Kultur
5.2.4 Psychosoziale Unterstützung
5.3 Zugang zu Sozialleistungen
5.4 Wohnraum und medizinischer Versorgung
5.5 Professionelle Öffentlichkeitsarbeit
6. Schluss/ Fazit
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht die Lebenssituation von minderjährigen Flüchtlingen in Deutschland und analysiert die daraus resultierenden spezifischen Herausforderungen für die Soziale Arbeit unter Berücksichtigung rechtlicher und psychosozialer Rahmenbedingungen.
- Rechtliche Grundlagen auf internationaler und nationaler Ebene (z.B. Genfer Flüchtlingskonvention, SGB VIII).
- Analyse der Fluchtursachen und der statistischen Situation in Deutschland.
- Die Rolle der Sozialen Arbeit bei der Sicherung des Kindeswohls und der Integration.
- Bildungschancen und Ausbildungsmöglichkeiten für minderjährige Flüchtlinge.
- Psychosoziale Herausforderungen und die Notwendigkeit professioneller Unterstützung.
Auszug aus dem Buch
Besondere Schutzbedürftigkeit
Alle Flüchtlinge haben ein gleiches Schicksal, nämlich dass sie ihre Heimat unfreiwillig verlassen mussten. Doch Kinder und Jugendliche haben eine erhöhte Schutzbedürftigkeit. Die Kinder und Jugendlichen sind auf sich alleine in einem fremden Land gestellt und brauchen die Unterstützung und Hilfe. In wichtigen Entwicklungsphasen der jungen Menschen wurden sie aus ihren Familien oder ihrer gewohnten Umgebung gerissen und haben während der Flucht oft traumatische Erfahrungen gemacht. Sie sind sozial, psychisch und körperlich einer starken Verletzlichkeit ausgesetzt. Die Kinder und Jugendlichen sind somit doppelt belastet, sie haben eine strapaziöse Reise hinter sich und reisen ohne jegliche Bezugsperson. (vgl. Ehring 2008, S. 40)
Zusammenfassung der Kapitel
Einleitung: Vorstellung des Themas und Erläuterung der persönlichen Motivation sowie der Zielsetzung der Hausarbeit.
Begrifflichkeiten: Definition der zentralen Termini wie Migration, Flucht sowie die Spezifizierung unbegleiteter minderjähriger Flüchtlinge.
Minderjährige Flüchtlinge: Zahlen und Ursachen: Darstellung der statistischen Datenlage in Europa und Deutschland sowie die Analyse der Beweggründe für Fluchtmigration.
Rechtliche Rahmenbedingungen: Überblick über internationale Abkommen (UN-Kinderrechtskonvention, GFK) und die nationale Rechtslage im GG, BGB und Aufenthaltsgesetz.
Soziale Arbeit mit minderjährigen Flüchtlingen: Detaillierte Betrachtung der institutionellen Unterbringung, der Aufgabenbereiche (Kindeswohl, Bildung, psychosoziale Hilfe) und der Rahmenbedingungen für die professionelle Arbeit.
Schluss/ Fazit: Zusammenfassende Einschätzung der Situation minderjähriger Flüchtlinge und Plädoyer für eine kinderwohlorientierte Politik und verbesserte soziale Unterstützung.
Schlüsselwörter
Minderjährige Flüchtlinge, Soziale Arbeit, Fluchtmigration, Kindeswohl, Clearingverfahren, Asylrecht, Bildung, Ausbildung, Psychosoziale Unterstützung, Aufenthaltsstatus, Integration, Unbegleitete Minderjährige, Kindesrechte, Lebenssituation, Deutschland.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit?
Die Arbeit befasst sich mit der spezifischen Situation von minderjährigen Flüchtlingen in der Bundesrepublik Deutschland und deren Auswirkungen auf das Arbeitsfeld der Sozialen Arbeit.
Welche Themenfelder stehen im Fokus?
Zentral sind die rechtlichen Rahmenbedingungen, die Unterbringungssituation, der Zugang zu Bildung sowie die psychosoziale Versorgung der betroffenen Kinder und Jugendlichen.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Das Ziel ist es, ein tieferes Verständnis für die Lebensumstände minderjähriger Flüchtlinge zu entwickeln und die Herausforderungen für pädagogische Fachkräfte im Rahmen der Flüchtlingshilfe aufzuzeigen.
Welche wissenschaftliche Methode kommt zum Einsatz?
Es handelt sich um eine theoretische Auseinandersetzung basierend auf einer Literaturanalyse und dem Abgleich mit aktuellen rechtlichen Grundlagen.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die statistische Aufarbeitung, die rechtliche Analyse auf nationaler und internationaler Ebene sowie die methodische und praktische Gestaltung der Sozialen Arbeit mit dieser Klientel.
Welche Schlüsselbegriffe charakterisieren die Arbeit?
Neben dem Hauptthema Minderjährige Flüchtlinge sind Begriffe wie Kindeswohl, Asylverfahren, Clearingverfahren und soziale Integration prägend.
Warum ist das Alter von 16 Jahren so entscheidend für die betroffenen Jugendlichen?
Ab dem 16. Lebensjahr gelten Minderjährige in vielen Belangen als verfahrensmündig, wodurch sie oft aus der speziellen Jugendhilfeförderung ausgeschlossen werden und in das allgemeine Asylrecht fallen.
Welche Rolle spielt das Clearingverfahren?
Es dient der Erstversorgung und der Klärung der persönlichen Situation, des Alters sowie des pädagogischen Hilfebedarfs der Minderjährigen bei ihrer Ankunft.
- Arbeit zitieren
- Anke Koesterke (Autor:in), 2015, Minderjährige Flüchtlinge in der BRD. Aufgaben und Herausforderungen für die Soziale Arbeit, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/388568
