Diese Hausarbeit soll sich mit dem literaturtheoretischem Werk „Lezioni Americane – Sei proposte per il prossimo millenio“ von Italo Calvino beschäftigen. Zuerst wird im allgemeinen auf das Werk eingegangen, es werden die verschiedenen Werte, die Calvino festlegt, genauer beschrieben, um diese dann am Werk Calvinos selbst anzuwenden. „Die Lezioni Americane sind einerseits eine Standortbeschreibung alter und moderner Literatur; sie dokumentieren und registrieren aber auch Calvinos Präferenzen, seine Beschäftigung mit der Literatur, die in all ihren Aspekten – Sprache, Struktur, Handlung, Aussage – Auswirkungen auf ihre Leser zeitigen kann. Der Schriftsteller hat hier rückblickend und vorausschauend seine Poetik erstellt, „[...] l`autobiografia di un lettore che legge e che a sua volta è letto [...]. Der Lektüregegenstand dieses Lesers par excellence ist die Welt. Obwohl er sie mit der ihm eigenen Skepsis vor allem als mangelhaftes Modell beschreibt, zweifelt er doch nie an der Notwendigkeit, mit ihr und in ihr zu leben. Daher rührt seine Beharrlichkeit und seine trotz allem positive Weltbetrachtung.“
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Zur Entstehungsgeschichte der „Lezioni Americane“
3. Leggerezza – Leichtigkeit
4. Rapidità – Schnelligkeit
5. Esatezza – Genauigkeit
6. Visibilità – Anschaulichkeit
7. Molteplicità – Vielschichtigkeit
8. Erfüllt Calvino diese Werte selbst in seiner Literatur?
9. Bibliogaphie
Zielsetzung & Themen
Diese Arbeit untersucht das literaturtheoretische Werk „Lezioni Americane – Sei proposte per il prossimo millenio“ von Italo Calvino, um dessen zentrale ästhetische Werte zu analysieren und deren Umsetzung in Calvinos eigenem erzählerischen Schaffen zu bewerten.
- Analyse der fünf von Calvino postulierten Werte für das nächste Jahrtausend: Leichtigkeit, Schnelligkeit, Genauigkeit, Anschaulichkeit und Vielschichtigkeit.
- Untersuchung der theoretischen Hintergründe und Ursprünge dieser poetologischen Konzepte.
- Diskussion der literarischen Vorbilder und Beispiele, die Calvino zur Illustration seiner Thesen heranzieht.
- Kritische Reflexion der praktischen Anwendung dieser Konzepte in Calvinos eigenen Werken wie „Il barone rampante“ oder „Le città invisibili“.
Auszug aus dem Buch
3. Leggerezza – Leichtigkeit
Es handelt sich hierbei um die erste Vorlesung, die Calvino an der Harvard Universität hielt. Ihn interessierte bei diesem Thema der Gegensatz zwischen Leichtigkeit und Schwere, er selber vertrat die Rechte der Leichtigkeit, weil er dabei, wie er sagte, mehr zu sagen habe. „Meine Tätigkeit hat vorwiegend darin bestanden, Gewicht wegzunehmen; ich habe bald den menschlichen Gestalten, bald den Himmelskörpern, bald den Städten Gewicht zu nehmen versucht; vor allem aber habe ich versucht, dem Bau der Erzählung und der Sprache Gewicht zu nehmen.“6 Er schildert seine ersten Schreibversuche und wie er damals die Schwerfälligkeit entdeckte: „Bald wurde mir bewußt, daß zwischen den Fakten des Lebens, die mein Rohstoff hätten sein sollen, und der raschen und treffsicheren Beweglichkeit, die ich mir für mein Schreiben wünschte, eine Kluft lag, deren Überwindung mich immer mehr Kraft kostete.“7 Calvino nimmt einen Vergleich der Schwere mit der Medusa vor, die nur von Perseus, charakterisiert mit Flügelsandalen, besiegt werden kann. Nach der Enthauptung der Medusa steigt aus ihrem Blut Pegasus, das geflügelte Pferd und Liebling der Musen, auf.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Diese Einleitung führt in das literaturtheoretische Werk Calvinos ein und skizziert das Ziel der Hausarbeit, Calvinos Poetik zu erläutern und auf sein Werk anzuwenden.
2. Zur Entstehungsgeschichte der „Lezioni Americane“: Das Kapitel beleuchtet den historischen Kontext der Entstehung der Norton Lectures und Calvinos theoretische Auseinandersetzung mit der klassischen Literatur.
3. Leggerezza – Leichtigkeit: Hier wird Calvinos erstes Konzept analysiert, das den bewussten Entzug von Gewicht in der Erzählweise und Sprache als zentrales Merkmal für Literatur definiert.
4. Rapidità – Schnelligkeit: Dieses Kapitel behandelt das Ideal der präzisen und knappen Erzählweise, illustriert durch Beispiele von Jorge Luis Borges bis hin zu östlichen Erzähltraditionen.
5. Esatezza – Genauigkeit: Der Fokus liegt auf der sprachlichen Präzision und der Fähigkeit der Literatur, klare visuelle Bilder zu erzeugen, um der „Sprachpest“ entgegenzuwirken.
6. Visibilità – Anschaulichkeit: Das Kapitel untersucht das Verhältnis von Phantasie und Einbildungskraft, insbesondere wie visuelle Bilder den kreativen Prozess eines Schriftstellers leiten.
7. Molteplicità – Vielschichtigkeit: Hier wird der „enzyklopädische Roman“ als komplexes Netz von Verbindungen und Weltwissen diskutiert, das verschiedene Ebenen der Interpretation zulässt.
8. Erfüllt Calvino diese Werte selbst in seiner Literatur?: Diese abschließende Reflexion prüft, inwiefern die theoretischen Maximen tatsächlich in den Romanen Calvinos implementiert wurden.
9. Bibliogaphie: Verzeichnis der verwendeten Quellen und Literatur.
Schlüsselwörter
Italo Calvino, Lezioni Americane, Literaturtheorie, Leichtigkeit, Schnelligkeit, Genauigkeit, Anschaulichkeit, Vielschichtigkeit, Erzählstruktur, Poetik, Klassiker, Moderne, Bildsprache, Enzyklopädie, Romanauslegung
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit befasst sich mit dem literaturtheoretischen Werk „Lezioni Americane“ von Italo Calvino, in dem der Autor seine Poetik für das nächste Jahrtausend darlegt.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Die zentralen Themen sind die fünf von Calvino definierten Werte: Leichtigkeit, Schnelligkeit, Genauigkeit, Anschaulichkeit und Vielschichtigkeit.
Was ist das primäre Ziel der Arbeit?
Das Ziel ist es, diese fünf Werte theoretisch zu beschreiben und anschließend zu untersuchen, wie Calvino diese Prinzipien in seinen eigenen literarischen Werken umsetzt.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit nutzt eine literaturwissenschaftliche Analyse, bei der Calvinos theoretische Vorlesungen mit seinen erzählerischen Texten und den Aussagen des Autors zu seinem eigenen Schaffen verglichen werden.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Im Hauptteil werden die einzelnen Vorlesungen Calvinos kapitelweise analysiert, wobei jeweils die theoretischen Ansätze mit Beispielen aus der Literaturgeschichte und Calvinos eigener Praxis verknüpft werden.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Die Arbeit wird durch Begriffe wie Poetik, Erzählweise, literarische Analyse, moderne Literatur und die spezifischen fünf Werte Calvinos charakterisiert.
Wie unterscheidet Calvino zwischen Leichtigkeit und Frivolität?
Calvino beschreibt die nachdenkliche Leichtigkeit als einen Ernst, der sich von der Schwere der Welt befreit, während er die Frivolität als opak und im Vergleich dazu schwerer einstuft.
Welche Rolle spielt die Phantasie nach Calvino?
Calvino sieht die Phantasie als ein „Repertoire des Möglichen“ und ein wichtiges Erkenntnismittel, das dem Autor erlaubt, zwischen unzähligen Formen auszuwählen und das Hypothetische zu gestalten.
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- Susanne Drews (Author), 2005, Italo Calvino und seine Lezioni Americane, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/39404
