Magische Objekte und ihre Bedeutung in Cendrillon und Aschenputtel. Ein deutsch-französischer Vergleich


Hausarbeit (Hauptseminar), 2017

16 Seiten, Note: 3,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung
I. Motivation
II. Ziele & Forschungsfragen
III. MethodischeVorgehensweise

2. Theoretische Grundlagen
I. Definition Marchen nach Mauss
II. BiographiezurPerrault
III. Biographie zu den Brudern Grimm llll. Biographie zur Bechstein
llll. Theorien zur Entstehung der Marchen

3. Behandlung der Thematik
I. BeispielbetrachtungModell A
II. Beispielbetrachtung Modell B
III. Beispielbetrachtung Modell C

4. Thematische Eigenleistung
I. Deutsch- und franzosischerVergleich
II. Symbolik der Tauben
III. Rache oderVergebung

5. Zusammenfassung &Fazit
I. Reflexion derVorgehensweise
II. Beantwortung der Forschungsfragen
III. Kritische Betrachtung &Ausblick

Literaturverzeichnis
I. Primarliteratur
II. Sekundarliteratur

Ende der Leseprobe aus 16 Seiten

Details

Titel
Magische Objekte und ihre Bedeutung in Cendrillon und Aschenputtel. Ein deutsch-französischer Vergleich
Hochschule
Universität Koblenz-Landau
Note
3,0
Autor
Jahr
2017
Seiten
16
Katalognummer
V414658
ISBN (eBook)
9783668656352
ISBN (Buch)
9783668656369
Dateigröße
600 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
magische, objekte, bedeutung, cendrillon, aschenputtel, vergleich
Arbeit zitieren
Karina Mustafa (Autor:in), 2017, Magische Objekte und ihre Bedeutung in Cendrillon und Aschenputtel. Ein deutsch-französischer Vergleich, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/414658

Kommentare

  • Noch keine Kommentare.
Blick ins Buch
Titel: Magische Objekte und ihre Bedeutung in Cendrillon und Aschenputtel. Ein deutsch-französischer Vergleich



Ihre Arbeit hochladen

Ihre Hausarbeit / Abschlussarbeit:

- Publikation als eBook und Buch
- Hohes Honorar auf die Verkäufe
- Für Sie komplett kostenlos – mit ISBN
- Es dauert nur 5 Minuten
- Jede Arbeit findet Leser

Kostenlos Autor werden