Leseprobe
Inhaltsverzeichnis:
1. EINLEITUNG UND AUFBAU DER ARBEIT
2. DEFINITION VON INTEGRATIONSPÄDAGOGIK
2.1 GESCHICHTE DER PÄDAGOGISCHEN BEWEGUNG DER INTEGRATIONSPÄDAGOGIK
2.2 DERZEITIGE SCHULISCHE WIRKLICHKEIT
2.3 MODELLE INTEGRATIVER SCHULVERSUCHE
2.4 ZIELE DER INTEGRATIONSPÄDAGOGIK
2.5 KONSEQUENZEN FÜR DAS SCHULSYSTEM
2.6 INTEGRATIONSGEGNER
2.7 METHODEN DER INTEGRATIONSPÄDAGOGIK
3. ZUSAMMENFASSUNG DER GEWONNENEN ERKENNTNISSE
3.1 DARSTELLUNG DER PERSÖNLICHEN POSITION ZUR
INTEGRATIONSPÄDAGOGIK
LITERATURVERZEICHNIS
Ende der Leseprobe aus 13 Seiten
- Arbeit zitieren
- Jonas Hörnschemeyer (Autor:in), 2018, Eine Übersicht über die pädagogische Bewegung der Integrationspädagogik, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/418096
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