Unterrichtsplanung für das Fach "Wirtschaft-Technik-Haushalt" in der 7. Klasse

Mit einer Beleuchtung der didaktisch-wissenschaftlichen Grundlagen


Unterrichtsentwurf, 2015

39 Seiten, Note: 1,3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

Tabellenverzeichnis

1 Einleitung

2 Begriffsklärung
2.1 Der Lehrplan
2.2 Der Unterrichtsentwurf

3 Bedingungsanalyse
3.1 Situation der Schule
3.2 Situation der Klasse
3.3 Konstruktion einer Realsituation

4 Lernbereichsplanung
4.1 Einordnung des Lernbereichs in korrespondierende Lernbereiche
4.2 Einordnung der zu planenden Doppelstunde in den Lernbereich

5 Analyse und Formulierung einer Lernsituation
5.1 Konstruktion einer Lernsituation
5.2 Sachanalyse
5.3 Didaktische Analyse
5.4 Lernzielorientierte Didaktik und Kompetenzorientierte Lernziele
5.4.1 Formulierung von Kompetenzzielen im Lernbereich
5.4.2 Formulierung kurzfristig anzustrebender Kompetenzziele einer Unterrichtseinheit
5.5 Auswahl und Begründung der Methoden
5.6 Auswahl und Begründung des Medieneinsatzes

6 Verlaufsplanung

7 Fazit

8 Quellenverzeichnis

9 Anlagen / Portfolio

Ende der Leseprobe aus 39 Seiten

Details

Titel
Unterrichtsplanung für das Fach "Wirtschaft-Technik-Haushalt" in der 7. Klasse
Untertitel
Mit einer Beleuchtung der didaktisch-wissenschaftlichen Grundlagen
Hochschule
Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden
Note
1,3
Autor
Jahr
2015
Seiten
39
Katalognummer
V418296
ISBN (eBook)
9783668674158
ISBN (Buch)
9783668674165
Dateigröße
678 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
unterrichtsplanung, fach, wirtschaft-technik-haushalt, klasse, beleuchtung, grundlagen
Arbeit zitieren
Martin Schaller (Autor:in), 2015, Unterrichtsplanung für das Fach "Wirtschaft-Technik-Haushalt" in der 7. Klasse, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/418296

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