Thema: Anlegen und Ablegen einer Atemschutzvollmaske mit Dichtigkeitsprüfung.
Zielgruppe: Zwei Auszubildende des 2. Ausbildungsjahr zum/zur Chemikant/in . Sie befinden sich zur Zeit im Bildungszentrum und erhalten mehre Unterweisungen zum Thema Umgang und Handhabung mit der persönlichen Schutzausrüstung.
Unterweisungsort: Die Unterweisung findet in einem Schulungsraum des Bildungszentrums statt, das mit Tafel und Overheadprojektor ausgestattet ist.
Vorkenntnisse: Die Auszubildende haben bereits Unterweisungen zum Thema Umgang und Handhabung der Persönlichenschutzausrüstung erfolgreich abgeschlossen. Auch das Thema Atemschutz wurde bereits im ersten Teil der Unterweisung (Aufbau und Einsatzmöglichkeiten einer Atemschutzvollmaske / Filter) behandelt.
Inhaltsverzeichnis
- Persönliche Daten
- Ausgangssituation
- Thema
- Zielgruppe
- Unterweisungsort
- Vorkenntnisse
- Sachanalyse
- Bedeutung des Thema
- Fertigkeiten und Kenntnisse
- Stellung des Unterweisungsstoffes im Ausbildungsrahmenplan
- Definition der Ausbildungsziele
- Kognitiver Bereich
- Psychomotorischer Bereich
- Affektiver Bereich
- Methode
- Unterweisungsablauf (Methode)
- (1.) Stufe Vorbereitung ca. 7 Minuten
- (2.) Stufe Vormachen ca. 3 Minuten
- (3.) Stufe Nachmachen ca. 3 Minuten
- (4.) Stufe Üben ca. 3 Minuten
- Unterweisungsablauf (Methode)
- Dauer und Zeitpunkt der Unterweisung
- Verwendete Medien
- Verwendete Arbeits- und Hilfsmittel
- Anhang
- Unterweisungsablauf
- Folie Atemschutzmaske
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Das Unterweisungskonzept legt den Fokus auf die praktische Ausbildung von Chemikanten im Umgang mit Atemschutzvollmasken. Die Unterweisung zielt darauf ab, den Auszubildenden die korrekte Handhabung des Atemschutzes zu vermitteln, um sie auf potenzielle Gefahren im chemischen Arbeitsumfeld vorzubereiten.
- Anlegen und Ablegen einer Atemschutzvollmaske
- Durchführung einer Dichtigkeitsprüfung
- Sicherheit und korrekte Verwendung von persönlicher Schutzausrüstung
- Praktische Übungen und Anwendung des erlernten Wissens
- Vermittlung der Wichtigkeit von Atemschutz im chemischen Bereich
Zusammenfassung der Kapitel
Die Unterweisung beginnt mit der persönlichen Information über den Ausbilder und beschreibt die Ausgangssituation. Dies beinhaltet das Thema der Unterweisung, die Zielgruppe, den Unterweisungsort und die Vorkenntnisse der Auszubildenden. Im Kapitel "Sachanalyse" werden die Bedeutung des Themas, die benötigten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie die Einordnung des Unterweisungsstoffes im Ausbildungsrahmenplan erläutert. Die Ausbildungsziele werden in die Bereiche kognitiv, psychomotorisch und affektiv aufgeteilt. Die "Methode" beschreibt den Ablauf der Unterweisung mit den Stufen Vorbereitung, Vormachen, Nachmachen und Üben. Die Dauer und der Zeitpunkt der Unterweisung werden ebenfalls benannt, sowie die verwendeten Medien und Arbeitsmittel. Abschließend wird der Anhang mit dem Unterweisungsablauf und einer Folie zur Atemschutzmaske erwähnt.
Schlüsselwörter
Die Unterweisungskonzept konzentriert sich auf die praktische Ausbildung von Chemikanten im Umgang mit Atemschutzvollmasken. Wichtige Schlüsselwörter sind daher: Atemschutz, Atemschutzvollmaske, Dichtigkeitsprüfung, persönliche Schutzausrüstung, Sicherheit, Ausbildung, Chemikant, Praxis, Unterweisung.
- Arbeit zitieren
- Jose Antonio Martinez Fuentes (Autor:in), 2005, Anlegen und Ablegen einer Atemvollschutzmaske mit Dichtigkeitsprüfung (Unterweisung Chemikant / -in), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/42075
