Audiovisuelle Albträume. Wie der Horrorfilm aus kognitiv-filmtheoretischer Perspektive Angst evoziert


Hausarbeit, 2017

16 Seiten


Leseprobe


Gliederung

1. Einführung

2. Filmisch vermittelte Emotionen in der kognitiven Filmtheorie
2.1. Ed s. Tans Psychologia¡ Affect Structure of Feature Film
2.2. Greg M. Smiths Mood-Cue Approach to Filmic Emotion

3. Audiovisuell evozierte Angst
3.1. Horror als Genre
3.2. Fiktive Handlungen und reale Angst
3.3. Das Affekt-Management des Horrorfilms

4. Abschließende Bemerkung

Ende der Leseprobe aus 16 Seiten

Details

Titel
Audiovisuelle Albträume. Wie der Horrorfilm aus kognitiv-filmtheoretischer Perspektive Angst evoziert
Hochschule
Freie Universität Berlin
Autor
Jahr
2017
Seiten
16
Katalognummer
V429192
ISBN (eBook)
9783668728981
ISBN (Buch)
9783668728998
Dateigröße
428 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
audiovisuelle, albträume, horrorfilm, perspektive, angst
Arbeit zitieren
Jasper Graeve (Autor:in), 2017, Audiovisuelle Albträume. Wie der Horrorfilm aus kognitiv-filmtheoretischer Perspektive Angst evoziert, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/429192

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