Diese Semesterarbeit bietet euch einen Einblick in die Welt der Assessment Center. Zunächst werden auf theoretische Grundlagen eingegangen. Anschließend werden Übungen der Assessment Center und ein Praxisbeispiel thematisiert.
Inhaltsverzeichnis
- Assessment Center
- Definition
- Was ist Assessment Center genau?
- Hauptfunktionen
- Historie
- Anwendung
- Beteiligte Personengruppen
- Gütekriterien
- Ausgewählte Bausteine
- Fallbeispiel „,Assessment Center”
- Einleitung
- Ausgangssituation
- Problemstellung
- Zielsetzung
- Timetable
- Klassische Assessment-Center Übungen
- Der Gabeltest
- Gruppenarbeit - Das sinkende Schiff
- Fallstudie
- Postkorbübung
- Praxisteil - Das Rätsel
- Aufgabenstellung
- Lösungsweg
- Durchführung
- Ergebnisse
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Semesterarbeit befasst sich mit dem Assessment Center als Personalauswahlverfahren. Sie analysiert die Definition, Geschichte, Anwendungsgebiete und Funktionen des Assessment Centers. Dabei werden wichtige Bausteine des Verfahrens sowie typische Übungen und Fallbeispiele beleuchtet. Ziel ist es, ein tieferes Verständnis für die Funktionsweise und den Einsatz von Assessment Centern in der Praxis zu entwickeln.
- Definition und Entstehung des Assessment Centers
- Hauptfunktionen und Anwendungsgebiete
- Wichtige Bausteine und Übungen im Assessment Center
- Fallbeispiele und Praxisrelevanz
- Gütekriterien und Kritikpunkte
Zusammenfassung der Kapitel
- Kapitel 1: Assessment Center - Das erste Kapitel liefert eine grundlegende Definition des Assessment Centers und erläutert seine wichtigsten Funktionen. Es beleuchtet die Geschichte des Verfahrens, die wichtigsten Anwendungsgebiete sowie die beteiligten Personengruppen.
- Kapitel 2: Fallbeispiel „,Assessment Center” - Das zweite Kapitel präsentiert ein konkretes Fallbeispiel, um die Praxisrelevanz des Assessment Centers zu verdeutlichen. Es beschreibt die Ausgangssituation, die Problemstellung und die Zielsetzung des Fallbeispiels.
- Kapitel 3: Klassische Assessment-Center Übungen - Das dritte Kapitel stellt verschiedene klassische Übungen im Assessment Center vor. Dabei werden der Gabeltest, die Gruppenarbeit "Das sinkende Schiff", Fallstudien und die Postkorbübung detailliert erläutert.
Schlüsselwörter
Assessment Center, Personalauswahlverfahren, Kompetenzmessung, Verhaltensbeobachtung, Simulationsübungen, Gütekriterien, Fallstudien, Gruppenarbeit, Postkorbübung, Auswahlverfahren, Führungskräfteentwicklung, Traineeprogramm.
Häufig gestellte Fragen
Was ist ein Assessment Center (AC)?
Ein AC ist ein strukturiertes Personalauswahlverfahren, bei dem Bewerber verschiedene Simulationsübungen absolvieren, um ihre Kompetenzen und ihr Verhalten unter Beobachtung zu testen.
Was ist die klassische "Postkorbübung"?
In dieser Übung muss der Teilnehmer unter Zeitdruck eine Vielzahl von Dokumenten und Aufgaben priorisieren und bearbeiten, um organisatorisches Geschick und Entscheidungsfähigkeit zu beweisen.
Wofür wird die Übung "Das sinkende Schiff" eingesetzt?
Dies ist eine Gruppenarbeit, die dazu dient, die Teamfähigkeit, Diskussionskultur und Konsensfindung der Teilnehmer in einer Stresssituation zu beobachten.
Welche Gütekriterien sind für ein AC wichtig?
Wichtige Kriterien sind Objektivität (Unabhängigkeit der Beobachter), Reliabilität (Zuverlässigkeit der Messung) und Validität (Vorhersagekraft für den späteren Berufserfolg).
Wo werden Assessment Center meistens eingesetzt?
Sie werden primär bei der Auswahl von Führungskräften, Trainees oder für die interne Personalentwicklung in größeren Unternehmen genutzt.
- Citar trabajo
- Anonym (Autor), 2018, Assessment Center. Theoretische Grundlagen, Übungen und Praxisteil, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/431030
