Extrait
Inhalt:
1) Einleitung..
2) Bildungsforschung nach Bourdieu
2.1 Habitus und Feld
2.2 Die Bedeutung des Kapitals
2.3 Reproduktion von Klassenstrukturen
3) Das Erziehungsystem nach Luhmann
3.1 Die Ausdifferenzierung des Erziehungssystems
3.2 Erziehung und Sozialisation
3.3 Selektion von Karrieren
4) Vergleich und Konklusion
5) Literaturverzeichnis S
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- Citation du texte
- Anonyme, 2012, Soziologische Perspektiven auf das Bildungswesen mit besonderem Fokus auf den Aspekt der Selektionsfunktion, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/432456
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